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科目: 來源: 題型:填空題

實(shí)數(shù)x,y滿足x2-2x-4y=5,則x-2y的取值范圍是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

某市政府為迎接2008奧運(yùn)會(huì),決定改變城市容貌,綠化環(huán)境,計(jì)劃經(jīng)過兩年時(shí)間,讓市區(qū)綠地面積增加44%,這兩年平均每年綠地面積的增長率為________%.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,某計(jì)算裝置有一數(shù)據(jù)輸入口A和一運(yùn)算結(jié)果的輸出口B,表格中是小明輸入的一些數(shù)據(jù)和這些數(shù)據(jù)經(jīng)該裝置計(jì)算后輸出的相應(yīng)結(jié)果,按照這個(gè)計(jì)算裝置的計(jì)算規(guī)律,若輸入的數(shù)是10,則輸出的數(shù)是
A12345
B25101726


  1. A.
    98
  2. B.
    99
  3. C.
    100
  4. D.
    101

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科目: 來源: 題型:解答題

雙曲線過點(diǎn)(-4,5),求函數(shù)的解析式,并判斷以下各點(diǎn)是否在反比例函數(shù)的圖象上:A(2,-6),B(4,-5),C(10,2).

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,在半徑為數(shù)學(xué)公式,圓心角等于45°的扇形AOB內(nèi)部作一個(gè)正方形CDEF,使點(diǎn)C在OA上,點(diǎn)D、E在OB上,點(diǎn)F在數(shù)學(xué)公式上,則陰影部分的面積為(結(jié)果保留π)________.

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科目: 來源: 題型:解答題

為了從甲、乙兩名同學(xué)中選拔一個(gè)射擊比賽,對(duì)他們的射擊水平進(jìn)行了測(cè)驗(yàn),兩個(gè)在相同條件下各射擊5次,命中的環(huán)數(shù)如下:(單位:環(huán))
甲:6,8,9,9,8;
乙:10,7,7,7,9.
(1)求數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式,s2,s2
(2)你認(rèn)為該選拔哪名同學(xué)參加射擊比賽?為什么?
(還記得方差公式嗎?數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題

給出以下五個(gè)方程:
①2(x+1)2=8;②x+2y=6;③x2-4x-5=0;④數(shù)學(xué)公式x2-5=0;⑤數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式
(1)其中一元二次方程有______(寫序號(hào))
(2)請(qǐng)你選擇其中的一個(gè)一元二次方程用適當(dāng)?shù)姆椒ㄇ蟪鏊慕猓?/h1>

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,正方形ABCD的邊長為4,AE=BE、MN=數(shù)學(xué)公式,線段MN的兩端分別在BC,CD邊上滑動(dòng),請(qǐng)問當(dāng)點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)到距離點(diǎn)C多遠(yuǎn)時(shí),△CMN與△AED相似,請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

把(x-y)作為一個(gè)因式,合并同類項(xiàng):3(x-y)2-9(x-y)-8(x-y)2+6(x-y)-1.

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科目: 來源: 題型:解答題

早晨小欣與媽媽同時(shí)從家里出發(fā),步行與自行車向相反方向的兩地上學(xué)與上班,如圖是他們離家的路程(米)與時(shí)間(分鐘)之間的函數(shù)圖象,媽媽騎車走了10分鐘時(shí)接到小欣的電話,立即以原速度返回并前往學(xué)校,若已知小欣步行的速度為50米/分鐘,并且媽媽與小欣同時(shí)到達(dá)學(xué)校.完成下列問題:
(1)在坐標(biāo)軸兩處的括號(hào)內(nèi)填入適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù);
(2)求小欣早晨上學(xué)需要的時(shí)間.

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同步練習(xí)冊(cè)答案