相關(guān)習(xí)題
 0  13515  13523  13529  13533  13539  13541  13545  13551  13553  13559  13565  13569  13571  13575  13581  13583  13589  13593  13595  13599  13601  13605  13607  13609  13610  13611  13613  13614  13615  13617  13619  13623  13625  13629  13631  13635  13641  13643  13649  13653  13655  13659  13665  13671  13673  13679  13683  13685  13691  13695  13701  13709  366461 

科目: 來源: 題型:填空題

Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,D、E分別是AC、BC的中點,DE=________.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

如圖,已知△ABC是一個等邊三角形,它的邊AB長為3,D、E、F分別是AB、BC、CA的三等分點,則△DEF的邊長為________.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

若ab=1,則a與b互為________,若a=-數(shù)學(xué)公式,則a與b關(guān)系為________.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

有一組數(shù)滿足a1=1,a2=2,a3-a1=0,a4-a2=2,a5-a3=0,a6-a4=2,…,按此規(guī)律進行下去,則a1+a2+a3+…+a100=________.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

把兩個大小不同的等腰直角三角形三角板按照一定的規(guī)則放置:“在同一平面內(nèi)將直角頂點疊合”.
(1)圖1是一種放置位置及由它抽象出的幾何圖形,B、C、D在同一條直線上,連接EC.請找出圖中的全等三角形(結(jié)論中不含未標(biāo)識的字母),并說明理由;
(2)圖2也是一種放置位置及由它抽象出的幾何圖形,A、C、D在同一條直線上,連接BD、連接EC并延長與BD交于點F.請找出線段BD和EC的位置關(guān)系,并說明理由;
(3)請你:
①畫出一個符合放置規(guī)則且不同于圖1和圖2所放位置的幾何圖形;
②寫出你所畫幾何圖形中線段BD和EC的位置和數(shù)量關(guān)系;
③上面第②題中的結(jié)論在按照規(guī)則放置所抽象出的幾何圖形中都存在嗎?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

如圖,蓋房子時,在窗框未安裝好之前,木工師傅常常先在窗框上斜釘一根木條,這樣做的數(shù)學(xué)道理是________.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

猜謎:2×事=功÷2的成語謎底是________;事÷2=功×2的成語謎底是________.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

定義運算:×:x×y=x•(y-x),則方程(x-1)×(x+1)=1的解是x=________.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

某種商品原價是121元,經(jīng)兩次降價后的價格是100元,則平均每次降價的百分率為________%(保留兩位小數(shù)).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

一種商品售價為2.2元/件,如果賣100件以上,超過100件部分的售價2元/件.某人買這種商品共花了n元,回答下面問題:
(1)用含n的式子表示這個人買了這種商品多少件?
(2)如果這個人買了這種商品的件數(shù)恰好是0.48n,那么n的值是多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案