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科目: 來源:2006年四川省南充市儀隴縣觀紫中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)a=-,b=2-,c=-2,則a,b,c的大小關(guān)系是( )
A.a(chǎn)>b>c
B.a(chǎn)>c>b
C.c>b>a
D.b>c>a

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科目: 來源:2006年四川省南充市儀隴縣觀紫中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽試卷(解析版) 題型:選擇題

解方程,若設(shè),則原方程化為( )
A.3y2+5y-4=0
B.3y2+y-10=0
C.3y2+5y+2=0
D.3y2+5y-2=0

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科目: 來源:2006年四川省南充市儀隴縣觀紫中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽試卷(解析版) 題型:選擇題

把函數(shù)y=3x+2的圖象沿y軸向下平移3個(gè)單位,得到直線( )
A.y=3x+5
B.y=3x-1
C.y=x+2
D.y=2

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科目: 來源:2006年四川省南充市儀隴縣觀紫中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,AB為⊙O的一固定直徑,它把⊙O分成上,下兩個(gè)半圓,自上半圓上一點(diǎn)C作弦CD⊥AB,∠OCD的平分線交⊙O于點(diǎn)P,當(dāng)點(diǎn)C在上半圓(不包括A,B兩點(diǎn))上移動(dòng)時(shí),點(diǎn)P( )

A.到CD的距離保持不變
B.位置不變
C.等分
D.隨C點(diǎn)移動(dòng)而移動(dòng)

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科目: 來源:2006年四川省南充市儀隴縣觀紫中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽試卷(解析版) 題型:選擇題

△ABC的三邊長(zhǎng)為a,b,c.它的內(nèi)切圓半徑為r,則△ABC的面積為( )
A.(a+b+c)r
B.(a+b+c)r
C.2(a+b+c)r
D.無法確定

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科目: 來源:2006年四川省南充市儀隴縣觀紫中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽試卷(解析版) 題型:選擇題

圓內(nèi)接四邊形ABCD,BC=CD,并且BD與AC相交于點(diǎn)E,BE:ED=3:4,則AD:AB=( )
A.3:4
B.4:3
C.1:1
D.9:16

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科目: 來源:2006年四川省南充市儀隴縣觀紫中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽試卷(解析版) 題型:選擇題

已知兩個(gè)圓的半徑分別為R1,R2(R1≠R2),圓心距為d,若方程x2-2R1x+R22-d(R2-R1)=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則兩圓的位置關(guān)系是( )
A.內(nèi)切
B.相交
C.外切
D.外離

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科目: 來源:2006年四川省南充市儀隴縣觀紫中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,AD是⊙O的直徑,AC是弦,OB⊥AD,若OB=5,且∠CAD=30°,則BC等于( )

A.1
B.3+
C.5-
D.5

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科目: 來源:2006年四川省南充市儀隴縣觀紫中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽試卷(解析版) 題型:選擇題

某中學(xué)初三年級(jí)四個(gè)班,四個(gè)數(shù)學(xué)老師分別任教不同的班.期末考試時(shí),學(xué)校安排統(tǒng)一監(jiān)考,要求同年級(jí)數(shù)學(xué)老師交換監(jiān)考,那么安排初三年級(jí)數(shù)學(xué)考試時(shí)可選擇的監(jiān)考方案有( )種.
A.8
B.9
C.10
D.12

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科目: 來源:2006年四川省南充市儀隴縣觀紫中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽試卷(解析版) 題型:解答題

已知直角三角形的邊長(zhǎng)是正整數(shù),并且周長(zhǎng)的數(shù)值等于這個(gè)三角形面積的數(shù)值,求斜邊的長(zhǎng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案