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科目: 來源:《第32章 命題與證明(二)》2010年散水頭中學(xué)單元檢測(cè)(解析版) 題型:填空題

三角形的三條中位線圍成的三角形的周長(zhǎng)是4cm,則原三角形的周長(zhǎng)是    cm.

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科目: 來源:《第32章 命題與證明(二)》2010年散水頭中學(xué)單元檢測(cè)(解析版) 題型:填空題

順次連接等腰梯形各邊中點(diǎn)所成的四邊形是   

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科目: 來源:《第32章 命題與證明(二)》2010年散水頭中學(xué)單元檢測(cè)(解析版) 題型:填空題

如圖,直線l是四邊形ABCD的對(duì)稱軸,若AB=CD,有下面的結(jié)論:①AB∥CD;②AC⊥BD;③AO=OC;④AB⊥BC.其中正確的結(jié)論有   

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科目: 來源:《第32章 命題與證明(二)》2010年散水頭中學(xué)單元檢測(cè)(解析版) 題型:填空題

如圖所示,若將四根木條釘成的矩形木框變形為平行四邊形木框ABCD的形狀,并使其面積為矩形木框的一半,則這個(gè)平行四邊形木框的最小的一個(gè)內(nèi)角為    度(提示:在直角三角形中,30°的角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半)

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科目: 來源:《第32章 命題與證明(二)》2010年散水頭中學(xué)單元檢測(cè)(解析版) 題型:解答題

如圖?ABCD中,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分別為E、F.
(1)寫出圖中每一對(duì)你認(rèn)為全等的三角形;
(2)選擇(1)中任意一對(duì)全等三角形進(jìn)行證明.

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科目: 來源:《第32章 命題與證明(二)》2010年散水頭中學(xué)單元檢測(cè)(解析版) 題型:解答題

如圖,鐵路路基橫斷面為等腰梯形ABCD,斜坡BC的坡度ⅰ﹦3﹕4(ⅰ﹦),路基高BF﹦3米,底CD寬為18米,求路基頂AB的寬.

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科目: 來源:《第32章 命題與證明(二)》2010年散水頭中學(xué)單元檢測(cè)(解析版) 題型:解答題

如圖,在矩形ABCD中,AB=16cm,AD=6cm,動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從A、C同時(shí)出發(fā),點(diǎn)P以每秒3cm的速度向B移動(dòng),一直達(dá)到B止,點(diǎn)Q以每秒2cm的速度向D移動(dòng).
(1)P、Q兩點(diǎn)出發(fā)后多少秒時(shí),四邊形PBCQ的面積為36cm2?
(2)是否存在某一時(shí)刻,使PBCQ為正方形?若存在,求出該時(shí)刻;若不存在,說明理由.

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科目: 來源:《1.3 反比例函數(shù)的應(yīng)用》2010年同步練習(xí)1(解析版) 題型:選擇題

受力面積為S(米2)(S為常數(shù),S≠0)的物體,所受的壓強(qiáng)P(帕)與壓力F(牛)的函數(shù)關(guān)系為P=,則這個(gè)函數(shù)的圖象是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:《1.3 反比例函數(shù)的應(yīng)用》2010年同步練習(xí)1(解析版) 題型:選擇題

某鄉(xiāng)糧食總產(chǎn)量為a(常數(shù))噸,設(shè)該鄉(xiāng)平均每人占有糧食為y噸,人口數(shù)為x,則y與x之間的函數(shù)關(guān)系的圖象是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:《1.3 反比例函數(shù)的應(yīng)用》2010年同步練習(xí)1(解析版) 題型:選擇題

某變阻器兩端的電壓為220伏,則通過變阻器的電流I(A)與它的電阻R(Ω)之間的函數(shù)關(guān)系的圖象大致為( )
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案