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科目： 來源： 題型：解答題

下面第一排表示五個(gè)書架上各種資料的情況．請(qǐng)用第二排的語言來描述抽到數(shù)學(xué)資料的可能性大小，并用線連起來．

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科目： 來源： 題型：填空題

當(dāng)k=________時(shí)，數(shù)學(xué)公式與數(shù)學(xué)公式的和是單項(xiàng)式．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖是一個(gè)矩形桌子，一小球從P撞擊到Q，反射到R，又從R反射到S，從S反射回原處P，入射角與反射角相等（例如∠PQA=∠RQB等），已知AB=8，BC=15，DP=3．則小球所走的路徑的長為________．

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科目： 來源： 題型：解答題

某班班主任將領(lǐng)該班同學(xué)去三亞旅游，甲旅行社說：“如果班主任買全票一張，其余學(xué)生半價(jià)優(yōu)惠”．乙旅行社說：“所有人按全票價(jià)6折優(yōu)惠”．若全票價(jià)為240元，設(shè)學(xué)生人數(shù)為x人，甲旅行社總收費(fèi)為y甲，乙旅行社總收費(fèi)為y乙．
（1）分別用x表示兩家旅行社的總收費(fèi)用；
（2）就學(xué)生人數(shù)討論哪家旅行社更優(yōu)惠？

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科目： 來源： 題型：填空題

cos45°=數(shù)學(xué)公式．此等式是________的．

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科目： 來源： 題型：填空題

某冷藏室氣溫開始是6℃，過一會(huì)兒下降了11℃，這時(shí)氣溫是________℃．

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科目： 來源： 題型：解答題

2006年6月5日是中國第一個(gè)“文化遺產(chǎn)日”，銅陵市在銅都廣場舉辦慶�；顒�(dòng)，我校承辦了“責(zé)任與使命--親近文化遺產(chǎn)，傳承文明火炬”的活動(dòng)，其中有一項(xiàng)“抖空竹”的表演．已知有塑料、木質(zhì)兩種質(zhì)地的空竹，甲、乙、丙三名學(xué)生各自隨機(jī)選用其中的一種空竹．求甲、乙、丙三名學(xué)生恰好選擇同一種空竹的概率．

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已知：如圖，△ABC中，AB=4，∠ABC=30°，∠ACB=45°，求△ABC的面積．

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科目： 來源： 題型：解答題

在一次綜合實(shí)踐活動(dòng)中，小明要測(cè)某地一座古塔AE的高度，如圖，已知塔基AB的高為4m，他在C處測(cè)得塔基頂端B的仰角為30°，然后沿AC方向走5m到達(dá)D點(diǎn)，又測(cè)得塔頂E的仰角為50°．（人的身高忽略不計(jì)）
（1）求AC的距離；（結(jié)果保留根號(hào)）
（2）求塔高AE．（結(jié)果保留整數(shù)）

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科目： 來源： 題型：填空題

生活中做拉面的過程就滲透著數(shù)學(xué)知識(shí)，一定體積的面團(tuán)做成拉面，面條的總長度y（cm）是面條粗細(xì)（橫截面面積）x（cm2）反比例函數(shù)，其圖象如圖所示，則y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為（寫出自變量的取值范圍）________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案