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科目： 來源： 題型：解答題

在數(shù)軸上，在原點(diǎn)的左邊距原點(diǎn)2個(gè)單位長度的點(diǎn)A向左移動(dòng)了3個(gè)單位長度，又向右移動(dòng)了2個(gè)單位長度，你知道此時(shí)的點(diǎn)表示的是什么數(shù)嗎？請(qǐng)你畫出數(shù)軸，把這個(gè)點(diǎn)表示在數(shù)軸上．

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科目： 來源： 題型：填空題

△ABC中，BP平分∠B，CP平分∠C，若∠A=80°，則∠BPC=________．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，在8×12的方格紙中有△ABC，請(qǐng)按要求作圖：
（1）畫出△ABC右平移3個(gè)單位，再上平移2個(gè)單位后得到的圖形△A1B1C1；
（2）畫出△A1B1C1繞點(diǎn)C1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到的圖形△A2B2C1．




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科目： 來源： 題型：解答題

計(jì)算題
（1）-6+6÷（-2）
（2）數(shù)學(xué)公式
（3）數(shù)學(xué)公式
（4）-14-（1-0.5）÷3×[3-（-3）2]

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科目： 來源： 題型：解答題

已知一次函數(shù)y=（m-3）x+2m-1的圖象經(jīng)過一、二、四象限，求m的取值范圍．

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科目： 來源： 題型：解答題

點(diǎn)P（-2，4）關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)P′在反比例函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式（k≠0）的圖象上．
（1）求此反比例函數(shù)關(guān)系式；
（2）當(dāng)x在什么范圍取值時(shí)，y是小于1的正數(shù)？

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科目： 來源： 題型：填空題

在半徑為5cm的⊙O內(nèi)有一點(diǎn)P，若OP=4cm，過點(diǎn)P的最大弦長是________cm，過點(diǎn)P的最短弦的長是________cm．

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科目： 來源： 題型：填空題

已知正方形ABCD的對(duì)角線長為9cm，則正方形ABCD的面積為________．

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科目： 來源： 題型：解答題

（1）計(jì)算：．數(shù)學(xué)公式-（數(shù)學(xué)公式-2）0-|-數(shù)學(xué)公式|+2-1+tan60°
（2）如右圖，P是⊙O外一點(diǎn)，OP垂直于弦AB于點(diǎn)C，交數(shù)學(xué)公式于點(diǎn)D，連接OA、OB、AP、BP．根據(jù)以上條件，寫出三個(gè)正確結(jié)論（OA=OB除外）：①______②______； ③______．

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科目： 來源： 題型：解答題

某校團(tuán)委在2009年春節(jié)前“一日捐，獻(xiàn)愛心”自愿捐款活動(dòng)后，進(jìn)行了抽樣調(diào)查，得到了一組學(xué)生捐款情況的數(shù)據(jù)．如圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖，圖中從左到右各長方形的高度之比為2：4：5：8：6，又知此次調(diào)查中捐款25元的學(xué)生一共24人．
（1）他們一共調(diào)查了多少人？
（2）若該校共有3000名學(xué)生，估計(jì)全校學(xué)生大約捐款多少元？

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同步練習(xí)冊(cè)答案