科目： 來(lái)源：2012年福建省漳州市平和縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

甲、乙兩位同學(xué)住在同一小區(qū)，在同一中學(xué)讀書(shū)，一天恰好在同一時(shí)間騎自行車(chē)沿同一線(xiàn)路上學(xué)，小區(qū)離學(xué)校有9km，甲以勻速行駛，花了30min到校，乙的行程信息如圖中折線(xiàn)O-A-B-C所示，分別用y₁，y₂表示甲、乙在時(shí)間x（min）時(shí)的行程，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）分別用含x的解析式表示y₁，y₂（標(biāo)明x的范圍），并在圖中畫(huà)出函數(shù)y₁的圖象；
（2）甲、乙兩人在途中有幾次相遇？分別是出發(fā)后的多長(zhǎng)時(shí)間相遇？

科目： 來(lái)源：2012年福建省漳州市平和縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，AB為⊙O的直徑，BC為⊙O的切線(xiàn)，AC交⊙O于點(diǎn)E，D為AC上一點(diǎn)，∠AOD=∠C．
（1）求證：OD⊥AC；
（2）若AE=8，，求OD的長(zhǎng)．

科目： 來(lái)源：2012年福建省漳州市平和縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來(lái)源：2012年福建省漳州市平和縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，拋物線(xiàn)與x軸交于A（-1，0）、B（3，0）兩點(diǎn)，與y軸交于點(diǎn)C（0，-3），設(shè)拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)為D．
（1）求該拋物線(xiàn)的解析式與頂點(diǎn)D的坐標(biāo)；
（2）以B、C、D為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形嗎？為什么？
（3）探究坐標(biāo)軸上是否存在點(diǎn)P，使得以P、A、C為頂點(diǎn)的三角形與△BCD相似？若存在，請(qǐng)指出符合條件的點(diǎn)P的位置，并直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

科目： 來(lái)源：2012年福建省漳州市平和縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖1，在Rt△ABC中，∠A=90°，AB=AC，BC=4，另有一等腰梯形DEFG（GF∥DE）的底邊DE與BC重合，兩腰分別落在AB，AC上，且G，F(xiàn)分別是AB，AC的中點(diǎn)．

（1）求等腰梯形DEFG的面積；
（2）操作：固定△ABC，將等腰梯形DEFG以每秒1個(gè)單位的速度沿BC方向向右運(yùn)動(dòng)，直到點(diǎn)D與點(diǎn)C重合時(shí)停止．設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x秒，運(yùn)動(dòng)后的等腰梯形為DEF′G′（如圖2）．
探究1：在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，四邊形BDG′G能否是菱形？若能，請(qǐng)求出此時(shí)x的值；若不能，請(qǐng)說(shuō)明理由；
探究2：設(shè)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中△ABC與等腰梯形DEFG重疊部分的面積為y，求y與x的函數(shù)關(guān)系式．

科目： 來(lái)源：2011年廣東省佛山市南海區(qū)桂華中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來(lái)源：2011年廣東省佛山市南海區(qū)桂華中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，四個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形拼成一個(gè)大正方形，A，B，O是小正方形頂點(diǎn)，⊙O的半徑為1，P是⊙O上的點(diǎn)，且位于右上方的小正方形內(nèi)，則∠APB等于（ ）

A．30°
B．45°
C．60°
D．90°

科目： 來(lái)源：2011年廣東省佛山市南海區(qū)桂華中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)于拋物線(xiàn)y=-（x-5）²+3，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．開(kāi)口向下，頂點(diǎn)坐標(biāo)（5，3）
B．開(kāi)口向上，頂點(diǎn)坐標(biāo)（5，3）
C．開(kāi)口向下，頂點(diǎn)坐標(biāo)（-5，3）
D．開(kāi)口向上，頂點(diǎn)坐標(biāo)（-5，3）

科目： 來(lái)源：2011年廣東省佛山市南海區(qū)桂華中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：選擇題

若A（-，y₁），B（，y₂），C（，y₃）為二次函數(shù)y=x²+4x-5的圖象上的三點(diǎn)，則y₁，y₂，y₃的大小關(guān)系是（ ）
A．y₁＜y₂＜y₃
B．y₂＜y₁＜y₃
C．y₃＜y₁＜y₂
D．y₁＜y₃＜y₂

科目： 來(lái)源：2011年廣東省佛山市南海區(qū)桂華中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，⊙O的直徑AB=4，點(diǎn)C在⊙O上，∠ABC=30°，則AC的長(zhǎng)是（ ）

A．1
B．
C．
D．2