相關(guān)習(xí)題
 0  16473  16481  16487  16491  16497  16499  16503  16509  16511  16517  16523  16527  16529  16533  16539  16541  16547  16551  16553  16557  16559  16563  16565  16567  16568  16569  16571  16572  16573  16575  16577  16581  16583  16587  16589  16593  16599  16601  16607  16611  16613  16617  16623  16629  16631  16637  16641  16643  16649  16653  16659  16667  366461 

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

計(jì)算：4時(shí)15分時(shí)針與分針的夾角．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

先化簡(jiǎn)，再求值：
（1）5a2b-2ab2+3ab2-4a2b，其中a=-1，b=2；
（2）（2x3-xyz）-2（x3-y3+xyz）-（xyz+2y3），其中x=1，y=2，z=-3．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：填空題

我們規(guī)定這樣一種運(yùn)算：如果ab=N（a＞0，N＞0），那么b就叫做以a為底的N的對(duì)數(shù)，記做b=logaN．例如：因?yàn)?3=8，所以log28=3，那么log381的值為_(kāi)_______．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

二氧化碳是一種無(wú)機(jī)物，常溫下是一種無(wú)色無(wú)味氣體，密度比空氣略大，空氣中含有約0.03%二氧化碳，當(dāng)濃度在0.07%～0.1%時(shí)屬于普通空氣，個(gè)別敏感者會(huì)感覺(jué)有不良?xì)馕叮诒狈蕉�，�?duì)一間坐滿(mǎn)學(xué)生、門(mén)窗關(guān)閉的教室中CO2的總量進(jìn)行檢測(cè)，當(dāng)教室連續(xù)使用時(shí)間5分鐘時(shí)，二氧化碳總量為0.6m3；當(dāng)連續(xù)使用10分鐘時(shí)，二氧化碳總量為1.1m3；經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，該教室空氣中二氧化碳總量（m3）是教室連續(xù)使用時(shí)間（分）的一次函數(shù)．根據(jù)有關(guān)資料推算，當(dāng)該教室空氣中CO2總量達(dá)到6.7m3時(shí)，學(xué)生將會(huì)稍感不適，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明，該教室連續(xù)使用多長(zhǎng)時(shí)間學(xué)生將會(huì)開(kāi)始稍感不適？

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，點(diǎn)O是△ABC的邊AC的中點(diǎn)，將△ABC繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)180°后，得到△CDA．
（1）四邊形ABCD是平行四邊形嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由；
（2）若AB=5，AC=6，∠BAC=90°，求四邊形ABCD的面積．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

在平面直角坐標(biāo)系中，已知點(diǎn)A（4，0），點(diǎn)B（0，3）．點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，以每秒1個(gè)單位的速度向右平移，點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)，以每秒2個(gè)單位的速度向右平移，又P、Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā)．
（1）連接AQ，當(dāng)△ABQ是直角三角形時(shí)，求點(diǎn)Q的坐標(biāo)；
（2）當(dāng)P、Q運(yùn)動(dòng)到某個(gè)位置時(shí)，如果沿著直線(xiàn)AQ翻折，點(diǎn)P恰好落在線(xiàn)段AB上，求這時(shí)∠AQP的度數(shù)．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：填空題

矩形ABCD的對(duì)角線(xiàn)AC、BD交于點(diǎn)O，∠AOD=120°，AC=12cm，則AB=________cm．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

已知∠MAN，AC平分∠MAN．
（1）在圖1中，若∠MAN=120°，∠ABC=∠ADC=90°，求證：AB+AD=AC；
（2）在圖2中，若∠MAN=120°，∠ABC+∠ADC=180°，則（1）中的結(jié)論是否仍然成立？若成立，請(qǐng)給出證明；若不成立，請(qǐng)說(shuō)明理由．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：填空題

如圖，有一個(gè)拋物線(xiàn)型拱橋，其最大高度為16m，跨度為40m，現(xiàn)把它的示意圖放在平面直角坐標(biāo)系中，則此拋物線(xiàn)的函數(shù)關(guān)系式為_(kāi)_______．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

計(jì)算：
（1）數(shù)學(xué)公式
（2）數(shù)學(xué)公式
（3）數(shù)學(xué)公式
（4）數(shù)學(xué)公式
（5）數(shù)學(xué)公式
（6）數(shù)學(xué)公式．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案