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科目: 來源:2002年全國中考數(shù)學試題匯編《圖形的相似》(04)(解析版) 題型:解答題

(2002•湖州)已知,如圖,四邊形ABCD是矩形,AB=1,AD=2,M是CD邊上一點(不與C、D重合),以BM為直徑畫半圓交AD于E、F,連接BE,ME.
(1)求證:AE=DF;
(2)求證:△AEB∽△DME;
(3)設AE=x,四邊形ABMD的面積為y,求y關于x的函數(shù)關系式和自變量的取值范圍.

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科目: 來源:2002年全國中考數(shù)學試題匯編《圖形的相似》(04)(解析版) 題型:解答題

(2002•東城區(qū))已知如圖P是⊙O直徑AB延長線上的一點,割線PCD交⊙O于C、D兩點,弦DF⊥AB于點H,CF交AB于點E.
(l)求證:PA•PB=PO•PE;
(2)若DE⊥CF,∠P=15°,⊙O的半徑為2,求弦CF的長.

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科目: 來源:2002年全國中考數(shù)學試題匯編《圖形的相似》(04)(解析版) 題型:解答題

(2002•重慶)如圖,AM是⊙O的直徑,過⊙O上一點B作BN⊥AM,垂足為N,其延長線交⊙O于點C,弦CD交AM于點E.
(1)如果CD⊥AB,求證:EN=NM;
(2)如果弦CD交AB于點F,且CD=AB,求證:CE2=EF•ED;
(3)如果弦CD、AB的延長經(jīng)線交于點F,且CD=AB,那么(2)的結論是否仍成立?若成立,請證明;若不成立,請說明理由.

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科目: 來源:2002年全國中考數(shù)學試題匯編《圖形的相似》(04)(解析版) 題型:解答題

(2002•廣州)如圖,⊙O的弦AB、CD的延長線相交于點E.請你根據(jù)上述條件,寫出一個正確的結論(所寫的結論不能自行再添加新的線段及標注其他字母),并給出證明.(證明時允許自行添加輔助線)

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科目: 來源:2002年全國中考數(shù)學試題匯編《圖形的相似》(04)(解析版) 題型:解答題

(2002•陜西)已知.如圖,BC為半圓O的直徑,F(xiàn)是半圓上異于B、C的一點,A是的中點,AD⊥BC于點D,BF交AD于點E.
(1)求證:BE•BF=BD•BC;
(2)試比較線段BD與AE的大小,并說明道理.

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科目: 來源:2002年全國中考數(shù)學試題匯編《圖形的相似》(04)(解析版) 題型:解答題

(2002•青海)如圖,AD是△ABC的高,AE是△ABC的外接圓直徑.
求證:AB•AC=AE•AD.

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科目: 來源:2002年全國中考數(shù)學試題匯編《圖形的相似》(04)(解析版) 題型:解答題

(2002•桂林)已知:如圖,BC為半圓的直徑,O為圓心,D是弧AC的中點,四邊形ABCD的對角線AC、BD交于點E.
(1)求證:△ABE∽△DBC;
(2)已知BC=,CD=,求sin∠AEB的值;
(3)在(2)的條件下,求弦AB的長.

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科目: 來源:2002年全國中考數(shù)學試題匯編《圖形的相似》(04)(解析版) 題型:解答題

(2002•廣西)如圖1,AD是Rt△ABC的斜邊BC上的高,AB=AC,⊙O過A、D兩點并分別交AB、AC于E、F,連接EF交AD于G,分別連接ED、DF.
(1)填空,直接寫出圖中至少三對相似而不全等的三角形,它們是______;
(2)填空,直接寫出圖中所有的全等三角形,它們是______,并且寫出線段AE、AF、AB間的關系式______;
(3)如圖2,當圓心O的位置移到△ABC的外面,⊙O分別與BA、AC的延長線交于點E',F(xiàn)'時,分別連接E'F'、E'D、DF',線段AE′、AF′、AB間有什么關系?請證明你的結論.


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科目: 來源:2002年全國中考數(shù)學試題匯編《圖形的相似》(04)(解析版) 題型:解答題

(2002•佛山)如圖,已知⊙O的直徑AB與弦CD相交于點G,E是CD延長線上的一點,連接AE交⊙O于F,連接AC、CF,若AC2=AF•AE.
求證:(1)△ACF∽△AEC;(2)AB⊥CD.

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科目: 來源:2002年全國中考數(shù)學試題匯編《圖形的相似》(04)(解析版) 題型:解答題

(2002•貴陽)已知:如圖,圓內(nèi)接四邊形ABCD的一組對邊AB、DC的延長線相交于點E,且∠DBA=∠EBC.求證:AD•BE=EC•BD.

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