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科目: 來(lái)源:2002年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《代數(shù)式》(02)(解析版) 題型:填空題

(2002•濰坊)觀察下列圖形,若第1個(gè)圖形中陰影部分的面積為1,第2個(gè)圖形中陰影部分的面積為,第3個(gè)圖形中陰影部分的面積為,第4個(gè)圖形中陰影部分的面積為,…則第n個(gè)圖形中陰影部分的面積為    •(用字母n表示)

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科目: 來(lái)源:2002年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《代數(shù)式》(02)(解析版) 題型:填空題

(2002•南寧)如圖,把一個(gè)面積為1的正方形等分成兩個(gè)面積為的矩形,接著把面積為的矩形等分成兩個(gè)面積為的矩形,再把面積為的矩形等分成兩個(gè)面積為的矩形,如此進(jìn)行下去.試?yán)脠D形揭示的規(guī)律計(jì)算:
=   

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科目: 來(lái)源:2002年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《代數(shù)式》(02)(解析版) 題型:填空題

(2002•內(nèi)江)觀察下列圖形并填表:
梯形個(gè)數(shù)  1 2
    周長(zhǎng) 1114     
圖中空格處依次可填   

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科目: 來(lái)源:2002年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《代數(shù)式》(02)(解析版) 題型:填空題

(2002•連云港)觀察下列一組圖形,根據(jù)其變化規(guī)律,可得第10個(gè)圖形中三角形的個(gè)數(shù)為   

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科目: 來(lái)源:2002年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《代數(shù)式》(02)(解析版) 題型:填空題

(2002•荊州)圖甲是一個(gè)三角形,分別連接這個(gè)三角形三邊的中點(diǎn)得到圖乙;再分別連接圖乙中間的小三角形三邊的中點(diǎn),得到圖丙,按此方法繼續(xù)下去,請(qǐng)你根據(jù)每個(gè)圖中三角形個(gè)數(shù)的規(guī)律,完成下列問題:

(1)將下表填寫完整:
圖形編號(hào)12345
三角形個(gè)數(shù)159
(2)在第n個(gè)圖形中有    個(gè)三角形(用含n的式子表示).

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科目: 來(lái)源:2002年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《代數(shù)式》(02)(解析版) 題型:填空題

(2002•荊門)有邊長(zhǎng)為1的等邊三角形卡片若干張,使用這些三角形卡片拼出邊長(zhǎng)分別是2,3,4…的等邊三角形(如圖所示).根據(jù)圖形推斷每個(gè)等邊三角形卡片總數(shù)S與邊長(zhǎng)n的關(guān)系式   

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科目: 來(lái)源:2002年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《代數(shù)式》(03)(解析版) 題型:填空題

(2002•金華)評(píng)你根據(jù)表中△疊加的規(guī)律,探求疊加的層數(shù)n與△個(gè)數(shù)s之間的關(guān)系式:s=   
圖示  層數(shù)△個(gè)數(shù)求和關(guān)系式
 1 1=12
 2 1+3=22
 3 1+3+5=32
  4 
  n 

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科目: 來(lái)源:2002年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《代數(shù)式》(03)(解析版) 題型:填空題

(2002•呼和浩特)下列每個(gè)圖是由若干盆花組成的形如三角形的圖案,每條邊(包括兩個(gè)頂點(diǎn))有n(n>1)盆花,每個(gè)圖案的花盆總數(shù)為s,當(dāng)按此規(guī)律推斷,s與n的關(guān)系式為   

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科目: 來(lái)源:2002年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《代數(shù)式》(03)(解析版) 題型:填空題

(2002•廣西)如圖,觀察下列三角形圖案,每行圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)有什么規(guī)律,設(shè)每個(gè)三角形有n行,用n的代數(shù)式表示這兩個(gè)三角形圖案中圓點(diǎn)的總數(shù)為   

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科目: 來(lái)源:2002年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《代數(shù)式》(03)(解析版) 題型:填空題

(2002•安徽)附加題:如圖是2002年6月份的日歷.現(xiàn)用一矩形在日歷中任意框出4個(gè)數(shù),,請(qǐng)用一個(gè)等式表示a、b、c、d之間的關(guān)系:    .(關(guān)系式正確即給滿分)

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同步練習(xí)冊(cè)答案