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科目: 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的旋轉(zhuǎn)》(03)(解析版) 題型:解答題

(2005•岳陽)如圖,已知正方形ABCD,把一個直角與正方形疊合,使直角頂點與A重合,兩邊分別與AB、AD重合.將直角繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn),當直角的一邊與BC相交于E點,另一邊與CD的延長線相交于F點時,作∠EAF的平分線交CD于G,連接EG.
求證:(1)BE=DF;(2)BE+DG=EG.

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科目: 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的旋轉(zhuǎn)》(03)(解析版) 題型:解答題

(2005•淮安)如圖,在平面直角坐標系中,∠AOB=60°,點B坐標為(2,0),線段OA的長為6.將△AOB繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)60°后,點A落在點C處,點B落在點D處.
(1)請在圖中畫出△COD;
(2)求點A旋轉(zhuǎn)過程中所經(jīng)過的路程(精確到0.1);
(3)求直線BC的解析式.

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科目: 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的旋轉(zhuǎn)》(03)(解析版) 題型:解答題

(2005•無錫)已知,點P是正方形ABCD內(nèi)的一點,連PA、PB、PC.
(1)將△PAB繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°到△P′CB的位置(如圖1).
①設(shè)AB的長為a,PB的長為b(b<a),求△PAB旋轉(zhuǎn)到△P′CB的過程中邊PA所掃過區(qū)域(圖1中陰影部分)的面積;
②若PA=2,PB=4,∠APB=135°,求PC的長;
(2)如圖2,若PA2+PC2=2PB2,請說明點P必在對角線AC上.

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科目: 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的旋轉(zhuǎn)》(03)(解析版) 題型:解答題

(2005•吉林)如圖,矩形ABCD的長與寬分別是2cm和1cm,AB在直線L上.依次以B,C′,D″為中心將矩形ABCD按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,這樣點A走過的曲線依次為,其中交CD于點P.
(1)求矩形A′BC′D′的對角線A′C′的長;
(2)求的長;
(3)求圖中部分的面積.
(4)求圖中部分的面積.

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科目: 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的旋轉(zhuǎn)》(03)(解析版) 題型:解答題

(2005•上海)(1)在圖1所示編號為①、②、③、④的四個三角形中,關(guān)于y軸對稱的兩個三角形的編號為______;關(guān)于坐標原點O對稱的兩個三角形的編號為______;
(2)在圖2中,畫出與△ABC關(guān)于x軸對稱的△A1B1C1

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科目: 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的旋轉(zhuǎn)》(03)(解析版) 題型:解答題

(2005•武漢)將兩塊含30°角且大小相同的直角三角板如圖1擺放.

(1)將圖1中△A1B1C繞點C順時針旋轉(zhuǎn)45°得圖2,點P1是A1C與AB的交點,求證:CP1=AP1
(2)將圖2中△A1B1C繞點C順時針旋轉(zhuǎn)30°到△A2B2C(如圖3),點P2是A2C與AB的交點.線段CP1與P1P2之間存在一個確定的等量關(guān)系,請你寫出這個關(guān)系式并說明理由;
(3)將圖3中線段CP1繞點C順時針旋轉(zhuǎn)60°到CP3(如圖4),連接P3P2,求證:P3P2⊥AB.

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科目: 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的旋轉(zhuǎn)》(03)(解析版) 題型:解答題

(2005•錦州)如圖a,△ABC和△CEF是兩個大小不等的等邊三角形,且有一個公共頂點C,連接AF和BE.
(1)線段AF和BE有怎樣的大小關(guān)系?請證明你的結(jié)論;
(2)將圖a中的△CEF繞點C旋轉(zhuǎn)一定的角度,得到圖b,這時(1)中的結(jié)論還成立嗎?作出判斷并說明理由;
(3)若將圖a中的△ABC繞點C旋轉(zhuǎn)一定的角度,請你畫出一個變換后的圖形(草圖即可),(1)中的結(jié)論還成立嗎?作出判斷不必說明理由;
(4)根據(jù)以上證明、說理、畫圖,歸納你的發(fā)現(xiàn).

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科目: 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的旋轉(zhuǎn)》(03)(解析版) 題型:解答題

(2005•江西)如圖,平面直角坐標系中,△ABC為等邊三角形,其中點A、B、C的坐標分別為(-3,-1)、(-3,-3)、(-3+,-2).現(xiàn)以y軸為對稱軸作△ABC的對稱圖形,得△A1B1C1,再以x軸為對稱軸作△A1B1C1的對稱圖形,得△A2B2C2
(1)直接寫出點C1、C2的坐標;
(2)能否通過一次旋轉(zhuǎn)將△ABC旋轉(zhuǎn)到△A2B2C2的位置?你若認為能,請作出肯定的回答,并直接寫出所旋轉(zhuǎn)的度數(shù);你若認為不能,請作出否定的回答(不必說明理由);
(3)設(shè)當△ABC的位置發(fā)生變化時,△A2B2C2、△A1B1C1與△ABC之間的對稱關(guān)系始終保持不變.
①當△ABC向上平移多少個單位時,△A1B1C1與△A2B2C2完全重合并直接寫出此時點C的坐標;
②將△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)α°(0≤α≤180),使△A1B1C1與△A2B2C2完全重合,此時α的值為多少點C的坐標又是什么?

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科目: 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的旋轉(zhuǎn)》(03)(解析版) 題型:解答題

(2005•成都)在如圖所示的方格圖中,我們稱每個小正方形的頂點為“格點”,以格點為頂點的三角形叫做“格點三角形”根據(jù)圖形,解決下面的問題:
(1)圖中的格點△A′B′C′是由格點△ABC通過哪些變換方法得到的?
(2)如果以直線a,b為坐標軸建立平面直角坐標系后,點A的坐標為(-3,4),請寫出格點△DEF各頂點坐標,并求出△DEF的面積.

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科目: 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的旋轉(zhuǎn)》(03)(解析版) 題型:解答題

(2005•長沙)如圖所示,把一個直角三角尺ACB繞著30°角的頂點B順時針旋轉(zhuǎn),使得點A與CB的延長線上的點E重合.
(1)三角尺旋轉(zhuǎn)了多少度______度;
(2)連接CD,試判斷△CBD的形狀;______.
(3)求∠BDC的度數(shù).______度.

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