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科目： 來源： 題型：填空題

如果一次函數(shù)y=4x+b的圖象經(jīng)過第一、三、四象限，那么b的取值范圍是________．

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科目： 來源： 題型：解答題

已知二次函數(shù)y=-x2+4x+5，完成下列各題：
（1）將函數(shù)關(guān)系式用配方法化為y=a（x-h）2+k的形式，并寫出它的頂點(diǎn)坐標(biāo)、對(duì)稱軸．
（2）在直角坐標(biāo)系中，畫出它的圖象．
（3）根據(jù)圖象說明：當(dāng)x取何值時(shí)，y隨x的增大而增大？
（4）當(dāng)x取何值時(shí)，y＞0？

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖1，在△ABC中，AB=AC，D是底邊BC上的一點(diǎn)，BD＞CD，將△ABC沿AD剪開，拼成如圖2的四邊形ABDC′．
（1）四邊形ABDC′具有什么特點(diǎn)？
（2）請(qǐng)同學(xué)們?cè)趫D3中，用尺規(guī)作一個(gè)以MN，NP為鄰邊的四邊形MNPQ，使四邊形MNPQ具有上述特點(diǎn)（要求：寫出作法，但不要求證明）．

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科目： 來源： 題型：填空題

一個(gè)四邊形的兩條對(duì)角線相等，且又是中心對(duì)稱圖形，這個(gè)四邊形必是________．

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科目： 來源： 題型：填空題

將邊長(zhǎng)為8cm的正方形ABCD的四邊沿直線l向右滾動(dòng)（不滑動(dòng)），當(dāng)正方形滾動(dòng)兩周時(shí)，正方形的頂點(diǎn)A所經(jīng)過的路線的長(zhǎng)是________cm．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，ABCD是矩形紙片，翻折CB、AD，使BC、AD恰好落在AC上．設(shè)F、H分別是B、D落在AC上的兩點(diǎn)，E、G分別是折痕CE、AG與AB、CD的交點(diǎn)．
（1）試判斷四邊形AECG是什么四邊形，并說明理由；
（2）若四邊形AECG是菱形，AB=4cm，求線段BC的長(zhǎng)．

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科目： 來源： 題型：填空題

已知：如圖，Rt△ABC中，∠C=90°，沿過點(diǎn)B的一條直線BE折疊△ABC，使點(diǎn)C恰好落在AB邊的中點(diǎn)D處，則∠A=________度．

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科目： 來源： 題型：解答題

閱讀并思考：△ABC、△EBF都是等腰直角三角形
（1）按如圖a拼成一個(gè)圖形，A、B、E在一直線上，那么AF=EC．
理由：△ABC、△EBF都是等腰直角三角形，所以AB=BC，BF=BE，∠ABC=∠EBF=90°，
故若將△ABF繞點(diǎn)B按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°，則有AB與BC重合，BF與BE重合，
即△ABF與△CBE重合，所以AF=EC．
（2）按如圖b拼成另一個(gè)圖形，請(qǐng)問AF與EC還相等嗎？并說明理由．
（3）按如圖c拼成又一個(gè)圖形，請(qǐng)問AF與EC還相等嗎？
（4）請(qǐng)你仿照上面，將兩個(gè)正方形也進(jìn)行拼圖編題并說理．

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科目： 來源： 題型：解答題

已知二次函數(shù)y=x2-2x-3
（1）求圖象的開口方向、對(duì)稱軸、頂點(diǎn)坐標(biāo)；
（2）求圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)，與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)；
（3）在直角坐標(biāo)系中，用五點(diǎn)法畫出它的圖象；
（4）當(dāng)x為何值時(shí)，y隨x的增大而增大？
（5）x為何值時(shí)y≥0？
（6）當(dāng)-3＜x＜3時(shí)，觀察圖象直接寫出函數(shù)值y的取值范圍．

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科目： 來源： 題型：填空題

任意翻一下2004年日歷，翻出1月6日的概率為________；翻出4月31日的概率為________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案