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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

方程2+3x=1與3a-(1+x)=0的解相同,則a=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)解方程:數(shù)學(xué)公式=x+1;
(2)小強(qiáng)用5個(gè)大小一樣的正方形制成如圖所示的拼接圖形(陰影部分),請(qǐng)你在圖中的拼接圖形上再接一個(gè)正方形,使新拼接成的圖形經(jīng)過(guò)折疊后能成為一個(gè)封閉的正方體盒子.
注意:只需添加一個(gè)符合要求的正方形,并用陰影表示.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

請(qǐng)運(yùn)用你喜歡的方法求tan75°=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,已知直線l1:y1=2x+1與坐標(biāo)軸交于A、C兩點(diǎn),直線l2:y2=-x-2與坐標(biāo)軸交于B、D兩點(diǎn),兩線的交點(diǎn)為P點(diǎn),
(1)求△APB的面積;
(2)利用圖象求當(dāng)x取何值時(shí),y1<y2

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

汽車站水果批發(fā)市場(chǎng)經(jīng)銷一種水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在進(jìn)貨價(jià)不變的情況下,若每千克這種水果在原售價(jià)的基礎(chǔ)上每漲價(jià)1元,日銷售量將減少20千克.如果市場(chǎng)每天銷售這種水果盈利了6 000元,同時(shí)顧客又得到了實(shí)惠,那么每千克這種水果漲了多少元?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知:數(shù)學(xué)公式.求k值.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+(a-1)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-1,6),(2,3).
(1)試求a、b的值;
(2)求圖象與x軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)(-1)100×|-5|-4×(-3)-42
(2)3x2-[7x-3(4x-3)-2x2].

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,已知直線y=4-x與反比例函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式(m>0,x>0)的圖象交于A,B兩點(diǎn),與x軸,y軸分別相交于C,D兩點(diǎn).
(1)如果點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為1,利用函數(shù)圖象求關(guān)于x的不等式4-x<數(shù)學(xué)公式的解集;
(2)是否存在以AB為直徑的圓經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(1,0)?若存在,求出m的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx的頂點(diǎn)為A(1,1),與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為B,雙曲線y=數(shù)學(xué)公式經(jīng)過(guò)平行四邊形ABCD的兩個(gè)頂點(diǎn)C、D,其中點(diǎn)D在該拋物線的對(duì)稱軸上
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo)和線段CD的長(zhǎng):
(2)求該反比例函數(shù)的解析式.

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同步練習(xí)冊(cè)答案