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科目: 來(lái)源:2005年浙江省衢州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2005•衢州)把二次函數(shù)y=x2-4x+3化成y=a(x-h)2+k的形式是   

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科目: 來(lái)源:2005年浙江省衢州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2005•衢州)用一副三角板可以直接得到30°、45°、60°、90°四種角,利用一副三角板可以拼出另外一些特殊角,如75°、120°等,請(qǐng)你拼一拼,使用一副三角板還能拼出哪些小于平角的角這些角的度數(shù)是:   

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科目: 來(lái)源:2005年浙江省衢州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2005•衢州)衢州市是中國(guó)歷史文化名城,衢州爛柯山是中國(guó)圍棋文化的重要發(fā)祥地如圖是用棋子擺成的“巨“字,那么第4個(gè)“巨”字需要的棋子數(shù)是    ;按以上規(guī)律繼續(xù)擺下去,第n個(gè)“巨“字所需要的棋子數(shù)是   

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科目: 來(lái)源:2005年浙江省衢州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2005•衢州)如圖,沿大正三角形的對(duì)稱軸對(duì)折,則互相重合的兩個(gè)小正三角形內(nèi)的單項(xiàng)式的乘積為   

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科目: 來(lái)源:2005年浙江省衢州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2005•衢州)計(jì)算:-|-3|+tan60°.

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科目: 來(lái)源:2005年浙江省衢州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2005•衢州)解方程:=x-3.

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科目: 來(lái)源:2005年浙江省衢州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2005•衢州)已知:如圖,AG∥BC,DE∥AG,GF∥AB,點(diǎn)E為AC的中點(diǎn),求證:DE=FC.

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科目: 來(lái)源:2005年浙江省衢州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2005•衢州)在“五•一”黃金周期間,小明、小亮等同學(xué)隨父母一同去某地旅游,在某景點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)門(mén)票時(shí),小明與小亮的對(duì)話:?jiǎn)枺?br />(1)小明他們一共去了幾個(gè)成人幾個(gè)學(xué)生?
(2)請(qǐng)你幫小明算一算,用哪種方式買(mǎi)票更省錢(qián)并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2005年浙江省衢州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2005•衢州)改革開(kāi)放以來(lái),衢州的經(jīng)濟(jì)得到長(zhǎng)足發(fā)展近來(lái),衢州市委市政府又提出“爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)百?gòu)?qiáng)城市“的奮斗目櫪己下面是衢州市1999到2004年的生產(chǎn)總值與人均生產(chǎn)總值的統(tǒng)計(jì)資料:

請(qǐng)你根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)資料回答下列問(wèn)題:
(1)1999-2004年間,衢州市人均生產(chǎn)總值增長(zhǎng)速度最快的年份是______.這一年的增長(zhǎng)率為_(kāi)_____;
(2)從1999年至2004年衢州市的總?cè)丝谠黾恿思s______萬(wàn)人(精確到0.01);
(3)除以上兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中直接給出的數(shù)據(jù)以外,你還能從中獲取哪些信息請(qǐng)寫(xiě)出兩條.

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科目: 來(lái)源:2005年浙江省衢州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2005•衢州)已知,△ABC中,∠B=90°,∠BAD=∠ACB,AB=2,BD=1,過(guò)點(diǎn)D作DM⊥AD交AC于點(diǎn)M,DM的延長(zhǎng)線與過(guò)點(diǎn)C的垂線交于點(diǎn)P.
(1)求sin∠ACB的值;
(2)求MC的長(zhǎng);
(3)若點(diǎn)Q以每秒1個(gè)單位的速度由點(diǎn)C向點(diǎn)P運(yùn)動(dòng),是否存在某一時(shí)刻t,使四邊形ADQP的面積等于四邊形ABCQ的面積;若存在,求出t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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