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科目： 來源： 題型：解答題

如圖：已知等腰△ABC中，腰AB=AC=13cm，底BC=24cm，求△ABC的面積．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，將等腰三角形分成兩個全等的三角形，然后將一邊重合拼成一個新的圖形，你能再拼出其它的圖形嗎？（至少拼四個）

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖1，A，B兩個建筑物分別位于河的兩岸，要測得它們之間的距離，可以從B出發(fā)沿河岸畫一條射線BF，在BF上截取BC=CD，過D作DE∥AB，使E，C，A在同一條直線上，則DE的長就是A，B之間的距離．請你說明道理．你還能想出其他方法嗎？請把你的設計畫在圖2上．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，正方形網格中，△ABC為格點三角形（頂點都是格點），將△ABC繞點A按逆時針方向旋轉90°得到△AB1C1．
（1）在正方形網格中，作出△AB1C1；
（2）設網格小正方形的邊長為1，求旋轉過程中動點B所經過的路徑長．

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科目： 來源： 題型：解答題

已知數(shù)學公式，求數(shù)學公式的值．

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科目： 來源： 題型：填空題

一匹駿馬在草原上奔跑，攝影師在某處隨機拍下幾張照片，這些照片中的駿馬形狀應該是________的．（填“相同”或“不同”）

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科目： 來源： 題型：解答題

已知直線a，b，c，且a∥b，c與a相交，求證：c與b也相交．

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科目： 來源： 題型：填空題

化簡：數(shù)學公式=________，數(shù)學公式=________，數(shù)學公式=________．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，要把水渠AB中的水引到水池C中，需要在渠岸AB處開挖．為了使所挖水最短，工人過C點作CD⊥AB于D，此時，他們將CD作為水溝，其做法的道理是________．

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科目： 來源： 題型：填空題

比較大小　0.5________-數(shù)學公式，-數(shù)學公式________-數(shù)學公式．

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同步練習冊答案