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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,已知二次函數(shù)與一次函數(shù)的圖象相交于、兩點(diǎn),則關(guān)于的不等式的解集是         

 

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如圖,⊙的半徑為4,是直徑同側(cè)圓周上的兩點(diǎn),弧的度數(shù)為,弧的度數(shù)為,動(dòng)點(diǎn)上,則的最小值為          。

 

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計(jì)算:(1);(2).

 

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解下列方程:(1);(2).

 

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甲、乙兩支儀仗隊(duì)隊(duì)員的身高(單位:厘米)如下:

甲隊(duì):178,177,179,178,177,178,177,179,178,179; 

乙隊(duì):178,179,176,178,180,178,176,178,177,180; 

(1)將下表填完整: 

身高(厘米)

176

177

178

179

180

甲隊(duì)(人數(shù))

0

3

4

 

0

乙隊(duì)(人數(shù))

2

1

 

1

 

(2)甲隊(duì)隊(duì)員身高的平均數(shù)為     厘米,乙隊(duì)隊(duì)員身高的平均數(shù)為     厘米;

(3)你認(rèn)為哪支儀仗隊(duì)身高更為整齊?請(qǐng)從方差的角度說(shuō)明理由.

 

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知關(guān)于的一元二次方程.

(1)試說(shuō)明無(wú)論取何值時(shí),這個(gè)方程一定有實(shí)數(shù)根;

(2)已知等腰的底邊,若兩腰、恰好是這個(gè)方程的兩個(gè)根,求的周長(zhǎng).

 

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如圖所示,在梯形中,,上一點(diǎn),.

(1)求證:

(2)若,試判斷四邊形的形狀,并說(shuō)明理由.

 

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如圖,在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中,的頂點(diǎn)A、B、C在小正方形的頂點(diǎn)上.將向下平移4個(gè)單位、再向右平移3個(gè)單位得到△,然后將△繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△

(1)在網(wǎng)格中畫出△和△;

(2)計(jì)算點(diǎn)在變換到點(diǎn)的過(guò)程中經(jīng)過(guò)的路線長(zhǎng);

(3)計(jì)算線段在變換到線段的過(guò)程中掃過(guò)的圖形的面積.

 

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如圖,△中,是它的角平分線,,邊上,以為直徑的半圓經(jīng)過(guò)點(diǎn),交于點(diǎn)

(1)求證:的切線;

(2)若,連接,求證:;

(3)在(2)的條件下,若,求圖中陰影部分的面積。

 

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九年級(jí)學(xué)生小雨、小華、小星暑假到某超市參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中他們參加了某種水果的銷售工作,已知該水果的進(jìn)價(jià)為8元/千克,下面是他們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后的對(duì)話。

小華:“如果以10元/千克的價(jià)格銷售,那么每天可獲取利潤(rùn)600元!

小雨:“如果以12元/千克的價(jià)格銷售,那么每天可售出200千克。”

小星:“通過(guò)調(diào)查驗(yàn)證,我發(fā)現(xiàn)每天的銷售量(千克)與銷售單價(jià)(元)之間存在一次函數(shù)關(guān)系。”

(1)求(千克)與(元)()之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)這種水果每天的銷售量均不低于250千克,則此時(shí)該超市銷售這種水果每天獲取的利潤(rùn)最大是多少元?

 

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