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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=1,AC=2,把邊長(zhǎng)分別為x1,x2,x3,…,xn的n個(gè)正方形依次放入△ABC中:第一個(gè)正方形CM1P1N1的頂點(diǎn)分別放在Rt△ABC的各邊上;第二個(gè)正方形M1M2P2N2的頂點(diǎn)分別放在Rt△AP1M1的各邊上,…,其他正方形依次放入.則第六個(gè)正方形的邊長(zhǎng)x6為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

化簡(jiǎn):已知0<x<2,化簡(jiǎn)數(shù)學(xué)公式,并賦予x一個(gè)你喜歡的值,求出結(jié)果.

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科目: 來源: 題型:解答題

根據(jù)衛(wèi)生部對(duì)5月21日至5月26日我國(guó)內(nèi)地非典型肺炎疫情的通報(bào),整理列表如下:(單位:人)
日期新增病例/其中疑似轉(zhuǎn)來排除病例 病例累計(jì) 出院累計(jì)現(xiàn)有在院治療 新增死亡死亡累計(jì) 新增疑似 排除疑似現(xiàn)有疑似
5.21 12/11 11 5249 2335 2618 2 296 48 116 1857
5.22 26/19 4 5271 2445 2526 4 300 41 91 1788
5.23 20/19 6 5285 2544 2438 3 303 40 95 1714
5.24 34/30 10 5309 2675 2326 5 308 37 89 1632
5.25 16/13 9 5316 2742 2259 7 315 35 81 1573
5.26 08/07 8 5316 2829 2170 2 317 29 85 1510
閱讀圖表,根據(jù)要求回答下列問題:
(1)出院累計(jì)人數(shù)和現(xiàn)有在院治療人數(shù)這兩組數(shù)據(jù)說明了什么問題?
(2)請(qǐng)把表中每天的病例累計(jì)人數(shù)在下圖中用點(diǎn)描出并用折線順次連接,從中你得到什么結(jié)論?
(3)從表中可以看出:今日病例累計(jì)=昨日病例累計(jì)+今日新增病例-今日排除病例.請(qǐng)仿照歸納今日現(xiàn)有疑似合計(jì)分別與表中哪幾項(xiàng)有關(guān)并用公式的形式寫出,然后加以驗(yàn)證.

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科目: 來源: 題型:填空題

溫度隨著時(shí)間的改變而改變,則自變量是________(時(shí)間,溫度)

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科目: 來源: 題型:單選題

如果在一百張有獎(jiǎng)儲(chǔ)蓄的獎(jiǎng)券中,只有一、二、三等到獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè),三等獎(jiǎng)10個(gè),買一張獎(jiǎng)券,則中獎(jiǎng)的概率為


  1. A.
    0.10
  2. B.
    0.12
  3. C.
    0.16
  4. D.
    0.18

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,A、B、C、D是⊙O上的四個(gè)點(diǎn),AB=AC,AD交BC于點(diǎn)E.
(1)求證:∠ABC=∠ADB;
(2)若AE=2,ED=4,求AB的長(zhǎng).

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科目: 來源: 題型:單選題

觀察139713…,268426…等數(shù)字,它們都是由如下方式得到的:將第1位數(shù)字乘以3,若積為一位數(shù),則將其寫在第2位上;若積為兩位數(shù),則將其個(gè)位數(shù)字寫在第2位上,對(duì)第2位數(shù)字再進(jìn)行如上操作得到第3位數(shù)字…后面的每一位數(shù)字都是由前一位數(shù)字進(jìn)行如上操作得到的.若第1位數(shù)字是3,仍按上述操作得到一個(gè)多位數(shù),則這個(gè)多位數(shù)第2012位數(shù)字是


  1. A.
    3
  2. B.
    9
  3. C.
    7
  4. D.
    1

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科目: 來源: 題型:填空題

△ABC為等腰三角形,AB=AC,∠ABC的平分線交AC于D,若∠ADB=30°,則∠A=________度.

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科目: 來源: 題型:填空題

在數(shù)軸上,到原點(diǎn)的距離等于2.5的數(shù)是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

一套玩具的售價(jià)為66元,如果商家賺10%,那么這套玩具的進(jìn)價(jià)為________元.

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同步練習(xí)冊(cè)答案