科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東肇慶卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
要使式子有意義,則的取值范圍是【 】
A. B. C. D.
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東肇慶卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列數(shù)據(jù)3,2,3,4,5,2,2的中位數(shù)是【 】
A.5 B.4 C.3 D.2
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東肇慶卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
等腰三角形兩邊長分別為4和8,則這個(gè)等腰三角形的周長為【 】
A.16 B.18 C.20 D.16或20
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東肇慶卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
某校學(xué)生來自甲、乙、丙三個(gè)地區(qū),其人數(shù)比為2:3:5,如圖所示的扇形圖表示上述分布情況.已知來自甲地區(qū)的為180人,則下列說法不正確的是【 】
A.扇形甲的圓心角是72°
B.學(xué)生的總?cè)藬?shù)是900人
C.丙地區(qū)的人數(shù)比乙地區(qū)的人數(shù)多180人
D.甲地區(qū)的人數(shù)比丙地區(qū)的人數(shù)少180人
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東肇慶卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題
正方形繞其中心旋轉(zhuǎn)一定的角度與原圖形重合,則這個(gè)角至少為 ▲ 度 .
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東肇慶卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題
菱形的兩條對角線的長分別為6和8,則這個(gè)菱形的周長為 ▲ .
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東肇慶卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題
扇形的半徑是9 cm ,弧長是3pcm,則此扇形的圓心角為 ▲ 度.
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東肇慶卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題
觀察下列一組數(shù):,,,,,…… ,它們是按一定規(guī)律排列的,那么這一組數(shù)的第k個(gè)數(shù)是 ▲ .
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東肇慶卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
解不等式:,并把解集在下列的數(shù)軸上(如圖)表示出來.
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