相關(guān)習(xí)題
 0  185408  185416  185422  185426  185432  185434  185438  185444  185446  185452  185458  185462  185464  185468  185474  185476  185482  185486  185488  185492  185494  185498  185500  185502  185503  185504  185506  185507  185508  185510  185512  185516  185518  185522  185524  185528  185534  185536  185542  185546  185548  185552  185558  185564  185566  185572  185576  185578  185584  185588  185594  185602  366461 

科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省杭州市上城區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某校九年級(jí)學(xué)生共600人,為了解這個(gè)年級(jí)學(xué)生的體能,從中隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行1分鐘的跳繩測(cè)試,并指定甲,乙,丙,丁四名同學(xué)對(duì)這次測(cè)試結(jié)果的數(shù)據(jù)作出整理,下圖是這四名同學(xué)提供的部分信息:

甲:將全體測(cè)試數(shù)據(jù)分成6組繪成直方圖(如圖).

乙:跳繩次數(shù)不少于105次的同學(xué)占96%.

丙:第①,②兩組頻率之和為0.12,且第②組與第⑥組頻數(shù)都是12.

。旱冖冢,④組的頻數(shù)之比為4:17:15.

根據(jù)這四名同學(xué)提供的材料,請(qǐng)解答如下問(wèn)題:

(1)這次跳繩測(cè)試共抽取多少名學(xué)生?

(2)如果跳繩次數(shù)不少于135次為優(yōu)秀,根據(jù)這次抽查的結(jié)果,估計(jì)全年級(jí)達(dá)到跳繩優(yōu)秀的人數(shù)為多少?

 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省杭州市上城區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

 如圖①,P為△ABC內(nèi)一點(diǎn),連接PA,PB,PC,在△PAB,△PBC和△PAC中,如果存在一個(gè)三角形與△ABC相似,那么就稱(chēng)P為△ABC的自相似點(diǎn).

已知△ABC中,∠A<∠B<∠C

(1)利用直尺和圓規(guī),在圖②中作出△ABC的自相似點(diǎn)P(不寫(xiě)作法,但需保留作圖痕跡);

(2)若△ABC的三內(nèi)角平分線(xiàn)的交點(diǎn)P是該三角形的自相似點(diǎn),求該三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù).

 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省杭州市上城區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

將正六邊形紙片按下列要求分割(每次分割,紙片均不得有剩余).

第一次分割:將正六邊形紙片分割成三個(gè)全等的菱形,然后選取其中的一個(gè)菱形再分割成一個(gè)正六邊形和兩個(gè)全等的正三角形;

第二次分割:將第一次分割后所得的正六邊形紙片分割成三個(gè)全等的菱形,然后選取其中的一個(gè)菱形再分割成一個(gè)正六邊形和兩個(gè)全等的正三角形;

按上述分割方法進(jìn)行下去……

(1)請(qǐng)你在圖中畫(huà)出第一次分割的示意圖;

(2)若原正六邊形的面積為a,請(qǐng)你通過(guò)操作和觀察,將第1次,第2次,第3次分割后所得的正六邊形的面積填入下表:

 

分割次數(shù)(n)

1

2

3

……

正六邊形的面積Sn

 

 

 

 

(3)觀察所填表格,并結(jié)合操作,請(qǐng)你猜想:第n次分割后所得的正六邊形面積Sn與分割次數(shù)n有何關(guān)系?(Sn用含a和n的代數(shù)式表示,不需要寫(xiě)出推理過(guò)程).

 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省杭州市上城區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某校為開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),計(jì)劃拿出不超過(guò)3600元的資金購(gòu)買(mǎi)一批籃球,足球和排球.已知籃球,足球,排球的單價(jià)比為9:6:4,且其單價(jià)和為190元.

(1)請(qǐng)問(wèn)籃球,足球,排球的單價(jià)分別為多少元?

(2)若要求購(gòu)買(mǎi)籃球,足球,排球的總數(shù)量為50個(gè),籃球數(shù)量是排球數(shù)量的2倍,且足球不超過(guò)10個(gè),請(qǐng)問(wèn)有幾種購(gòu)買(mǎi)方案?

 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省杭州市上城區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,△ABC中,∠BAC=90°,正方形的一邊GF在BC上,其余兩個(gè)頂點(diǎn)D,E分別在AB,AC上.連接AG,AF分別交DE于M,N兩點(diǎn).

(1)求證:.

(2)求證:

(3)若AB=AC=2,求MN的長(zhǎng).

    

 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省杭州市上城區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知拋物線(xiàn)交y軸于點(diǎn)A,交x軸于點(diǎn)B,C(點(diǎn)B在點(diǎn)C的右側(cè)).過(guò)點(diǎn)A作垂直于y軸的直線(xiàn)l. 在位于直線(xiàn)l下方的拋物線(xiàn)上任取一點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P作直線(xiàn)PQ平行于y軸交直線(xiàn)l于點(diǎn)Q.連接AP.

(1)寫(xiě)出A,B,C三點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)若點(diǎn)P位于拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸的右側(cè):

①如果以A,P,Q三點(diǎn)構(gòu)成的三角形與△AOC相似,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);

②若將△APQ沿AP對(duì)折,點(diǎn)Q的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)M.是否存在點(diǎn)P,使得點(diǎn)M落在x軸上.若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省杭州市拱墅區(qū)中考模擬(二)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列計(jì)算正確的是(     )

A.     B.    C.    D.

 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省杭州市拱墅區(qū)中考模擬(二)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)分式方程中的a取下列某個(gè)值時(shí),該方程有解,則這個(gè)a是(     )

A. 0           B.1          C.-1          D.-2

 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省杭州市拱墅區(qū)中考模擬(二)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,已知矩形ABCD的邊AB=9,AD=4.5,則在邊AB上存在(    )個(gè)點(diǎn)P,使∠DPC=90°

A.0          B.1           C.2           D.3

 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省杭州市拱墅區(qū)中考模擬(二)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,□ABCO的頂點(diǎn)A在軸上,頂點(diǎn)B的坐標(biāo)為(4,6).若直線(xiàn)將□ABCO分割成面積相等的兩部分,則k的值是(    )

   A.          B.          C.-           D.-

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案