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科目: 來源: 題型:填空題

數(shù)學公式,…是按某種規(guī)律排列成的一組數(shù)據(jù),則第6個數(shù)是________,第n(n≥1)個數(shù)是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)計算:數(shù)學公式
(2)解方程組:數(shù)學公式

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科目: 來源: 題型:解答題

要使3個連續(xù)奇數(shù)之和不小于100,那么3個奇數(shù)中,最小的奇數(shù)應當是不小于什么數(shù)?

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科目: 來源: 題型:解答題

某學校抽查了某班級某月10天的用電量,數(shù)據(jù)如下表(單位:度):
度數(shù)91012131415
天數(shù)311122
(1)求這10天用電量的眾數(shù)、中位數(shù)分別是多少?
(2)求這個班級這10天用電量的平均數(shù)和標準差;
(3)已知該校共有24個班級,該月共計30天,試估計該校該月總的用電量.

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科目: 來源: 題型:填空題

湘潭歷史悠久,因盛產湘蓮,被譽為“蓮城”.李紅買了8個蓮蓬,付50元,找回38元,設每個蓮蓬的價格為x元,根據(jù)題意,列出方程為________.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,四邊形ABCD是菱形,對角線AC=8cm,BD=6cm,DH⊥AB,則DH的長為


  1. A.
    數(shù)學公式cm
  2. B.
    數(shù)學公式cm
  3. C.
    數(shù)學公式cm
  4. D.
    4cm

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科目: 來源: 題型:解答題

學了一元二次方程的根與系數(shù)的關系后,小亮興奮地說:“若設一元二次方程的兩個根為x1,x2,就能快速求出數(shù)學公式,…的值了.比如設x1,x2是方程x2+2x+3=0的兩個根,則x1+x2=-2,x1x2=3,得數(shù)學公式.”
(1)小亮的說法對嗎?簡要說明理由;
(2)寫一個你最喜歡的一元二次方程,并求出兩根的平方和.

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科目: 來源: 題型:解答題

隨著我國經濟的發(fā)展,對技術工人的需求量不斷增加.某技工學校2005年秋季招收了600名新生,學校為了了解這600名新生中考成績(成績?yōu)檎麛?shù))的情況,從中隨機抽取部分學生的中考成績進行分析,繪制了下面尚未完成的頻率分布表:
分組 頻數(shù)累計 頻數(shù) 頻率
350.5~360.5 4 0.08
360.5~370.5 6
370.5~380.5 正正 0.20
380.5~390.5 正正正 15 0.30
390.5~400.5 正正 11
400.5~410.5 4 0.08
合計 1.00
(1)補全上面的頻率分布表;
(2)你從表格信息中能否確定抽取的部分學生的中考成績的眾數(shù)落在哪一個小組內?
答:______;(填“能”或“不能”)
(3)從表格信息可知抽取的部分學生的中考成績的中位數(shù)在______小組內;
(4)在2005年秋季招收的新生中,中考成績在390.5~410.5的新生約有多少人?

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科目: 來源: 題型:填空題

若菱形較長的對角線長為24cm,面積為120cm2,則周長為 ________cm.

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科目: 來源: 題型:填空題

兄弟倆舉行百米賽跑,當哥哥到達終點時,弟弟才跑到95米處,如果終點位置不變,弟弟在原起跑點起跑,哥哥后退5米,兄弟倆的速度仍和原來一樣,則________贏得勝利.

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同步練習冊答案