科目: 來源:數(shù)學(xué):9.2 不等式的性質(zhì) 同步練習(xí)(人教版七年級下) 人教版 題型:022
已知a<b,用“<”或“>”填空:
________;
查看答案和解析>>
科目: 來源:數(shù)學(xué):9.2 不等式的性質(zhì) 同步練習(xí)(人教版七年級下) 人教版 題型:022
已知a<b,用“<”或“>”填空:
3a________3b;
查看答案和解析>>
科目: 來源:數(shù)學(xué):9.2 不等式的性質(zhì) 同步練習(xí)(人教版七年級下) 人教版 題型:022
已知a<b,用“<”或“>”填空:
a-3________b-3;
查看答案和解析>>
科目: 來源:數(shù)學(xué):9.2 不等式的性質(zhì) 同步練習(xí)(人教版七年級下) 人教版 題型:022
已知a<b,用“<”或“>”填空:
a+3________b+3;
查看答案和解析>>
科目: 來源:數(shù)學(xué):9.3 解一元一次不等式 同步練習(xí)(人教版七年級下) 人教版 題型:022
已知x>a的解集中最小整數(shù)為-2,則a的取值范圍是________.
查看答案和解析>>
科目: 來源:數(shù)學(xué):9.3 解一元一次不等式 同步練習(xí)(人教版七年級下) 人教版 題型:022
已知x<a的解集中的最大整數(shù)為3,則a的取值范圍是________;
查看答案和解析>>
科目: 來源:數(shù)學(xué):9.3 解一元一次不等式 同步練習(xí)(人教版七年級下) 人教版 題型:022
已知(x-2)2+|2x-3y-a|=0,y是正數(shù),則a的取值范圍是________.
查看答案和解析>>
科目: 來源:數(shù)學(xué):9.3 解一元一次不等式 同步練習(xí)(人教版七年級下) 人教版 題型:022
使不等式x-2≤3x+5成立的負(fù)整數(shù)是________.
查看答案和解析>>
科目: 來源:數(shù)學(xué):9.3 解一元一次不等式 同步練習(xí)(人教版七年級下) 人教版 題型:022
若x是非負(fù)數(shù),則-1≤的解集是________.
查看答案和解析>>
科目: 來源:數(shù)學(xué):9.3 解一元一次不等式 同步練習(xí)(人教版七年級下) 人教版 題型:022
不等式2x-3≤4x+5的負(fù)整數(shù)解為________.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com