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科目： 來源： 題型：解答題

西湖區(qū)政府準(zhǔn)備更新一批行道樹，為此，對部分居民喜愛的樹種進行了調(diào)查，并將結(jié)果繪制成如下扇形統(tǒng)計圖，其中“小葉榕”的圓心角為126°．

請根據(jù)扇形統(tǒng)計圖，完成下列問題：
（1）本次調(diào)查了多少名居民？其中喜愛柳樹的居民有多少人？
（2）請你補全右邊的條形統(tǒng)計圖；
（3）根據(jù)此項調(diào)查，請你對西湖區(qū)種植行道樹的樹種提出一條合理建議．

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科目： 來源： 題型：解答題

2010年5月1日，第41屆世界博覽會在上海舉行，開幕初期連續(xù)八天的每日入園人數(shù)統(tǒng)計如下表：
（1）根據(jù)以上統(tǒng)計圖分析，入園人數(shù)的中位數(shù)是______，眾數(shù)是______，平均數(shù)是______．
（2）根據(jù)入園人流量，請你估計，在184天會期中世博會將接待多少名參觀者？
（3）為了分散熱門場館管人流，減少排隊時間，并最大限度滿足參觀者的需求，組織者為參觀者提供熱門場館分時預(yù)約服務(wù)，如果每天發(fā)放的預(yù)約卷29萬張，你認為能滿足參觀者的需求嗎？如果你上組織者，你認為每天發(fā)放多少張預(yù)約卷更合適？請說明你的理由．

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科目： 來源： 題型：解答題

解下列方程：
（1）數(shù)學(xué)公式
（2）數(shù)學(xué)公式．

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科目： 來源： 題型：解答題

溫州一位老人制作的仿真鄭和寶船尺寸如圖，已知在某一直角坐標(biāo)系中，點A坐標(biāo)為（9，0）．

（1）請你直接在圖中畫出該坐標(biāo)系；
（2）寫出其余5點的坐標(biāo)；
（3）仿真鄭和寶船圖中互相平行的線段有哪些？分別寫出來．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，矩形ABCD中，AB=4，AD=8，P是對角線AC上一動點，連接PD，過點P作PE⊥PD交線段BC于E，設(shè)AP=x．
（1）求PD：PE的值；
（2）設(shè)DE2=y，試求出y與x的函數(shù)關(guān)系式，并求x取何值時，y有最小值；
（3）當(dāng)△PCD為等腰三角形時，求AP的長．

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科目： 來源： 題型：填空題

已知點A，B，C都在直線l上，且AB=6cm，BC=2cm，則A，C兩點的距離是________．

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科目： 來源： 題型：填空題

要用圓形鐵片截出邊長為4cm的正方形鐵片，則選用的圓形鐵片的直徑最小要________cm．

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科目： 來源： 題型：填空題

A，B兩地相距44千米，甲每小時行5千米，乙的速度是甲的1.2倍，如果甲，乙分別從A、B兩地同時出發(fā)相向而行，那么經(jīng)過________小時兩人相遇．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖所示，已知AB∥CD∥EF，AC=CE，某同學(xué)在探索DB與DF的關(guān)系時，進行了下列探究：
由于AB∥CD，得出S△ACD=S△CBD；同理S△CED=S△CFD；
所以數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式；
因為AC=CE，所以BD=DF．
（1）如果AD∥CF，你發(fā)現(xiàn)AC、CE、BD、DF之間存在怎樣的關(guān)系并說明你的猜想的正確性；
（2）利用你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論，請你通過畫圖把已知線段MN分成2：3兩部分．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，AB、CD是⊙O的兩條弦，如果∠AOB=∠COD，那么________．（任填一組）

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同步練習(xí)冊答案