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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

一根木棍原長為m米,如果從第一天起每天折斷它的一半.

(1)請寫出木棍第一天,第二天,第三天的長度分別是多少?

(2)試推斷第n天木棍的長度是多少?

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

商店進了一批貨,出售時要在進價基礎(chǔ)上加一定的利潤,其銷售數(shù)量x與售價c如下表:

售價數(shù)量/千克              售價/

1              4+0.2

2              8+0.4

3              12+0.6

4              16+0.8

5              20+1

6              24+1.2

(1)寫出銷售數(shù)量x與售價c之間的關(guān)系式.

(2)計算當銷售數(shù)量為3.5千克時的售價.

 

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

梯形ABCD中,ADBC,AB=DC=2DBC=30°,BDC=90°求梯形ABCD的面積。

 

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

以下是我國北方某地一物體在陽光下,分上、中、下午不同時刻產(chǎn)生的影子.

1)觀察到以上各圖片的人是站在物體的南側(cè)還是北側(cè)?

2)分別說出三張圖片對應(yīng)的時間是上午、中午,還是下午.

3)為防止陽光照射,你在上、中、下午分別應(yīng)站在AB、C哪個區(qū)域?

 

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

四邊形各邊中點及對角線中點共六個點中,任取四個點連成四邊形中,最多可以有幾個平行四邊形,證明你的結(jié)論。

 

 

 

 

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

你來試一試

1)繞著一個圓的圓心旋轉(zhuǎn)一個角度,圓的位置和大小改變了嗎?

2)我們在日常生活和生產(chǎn)中,經(jīng)常會遇到像飛機的螺旋槳、風車的風輪、工藝裝飾圖案等圖形(如上圖),如果繞中心點旋轉(zhuǎn)任意一個角度,其位置會發(fā)生改變嗎?如果不改變,請思考繞其中心點,旋轉(zhuǎn)多大角度其位置可不發(fā)生改變.

3)請思考,我們學過的哪些圖形還具備這種性質(zhì)?

 

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

一根鋼管,它的截面是一個圓環(huán),圓環(huán)的外圓直徑D=10cm,內(nèi)圓直徑d=8cm,鋼管長1m,求這根鋼管的體積V(p3.14)。

 

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

一個塑料三角板,形狀與尺寸如下圖,如果中間圓孔的半徑為r,三角板的厚度為h,這個三角板的體積V是多少?設(shè)a=b=6cm,r=0.5cm,h=0.2cm,V3.14,結(jié)果小數(shù)點以后保留1)。

  

 

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科目: 來源:新教材新學案 數(shù)學 八年級下冊 人教版 題型:044

某公司有同一種襯衫共100件,將其分配給批發(fā)部和零售部,分別以批發(fā)價和零售價出售,批發(fā)部與零售部所分到的襯衫件數(shù)不同,但按預(yù)算銷售后所得的銷售額(銷售所得貨款)恰好相等.批發(fā)部經(jīng)理對零售部經(jīng)理說:“如果把你們分到的這批襯衫給我們賣,可賣得1 600元.”零售部經(jīng)理對批發(fā)部經(jīng)理說:“如果把你們分到的那批襯衫給我們賣,可賣得3 600元.”請問零售部分到襯衫多少件?襯衫的零售單價是多少元?

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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓練·九年級數(shù)學下(北京課改版)·銀版 題型:044

將圖中的△ABC做下列運動,畫出相應(yīng)的圖形,并指出三個頂點的坐標所發(fā)生的變化.

(1)沿y軸負方向平移3個單位;

(2)關(guān)于y軸對稱;

(3)以點B為位似中心,放大到2倍.

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同步練習冊答案