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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

如圖，要使△ABC∽△ACD，需補(bǔ)充的條件是________．（只要寫(xiě)出一種）

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，有高度相同的A、B、C三只圓柱形杯子，A、B兩只杯子已經(jīng)盛滿水，小穎把A、B兩只杯子中的水全部倒進(jìn)C杯中，C杯恰好裝滿，小穎測(cè)量得A、B兩只杯子底面圓的半徑分別是3厘米和4厘米，你能求出C杯底面的半徑是多少嗎？

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

某企業(yè)2006年盈利1500萬(wàn)元，2008年克服全球金融危機(jī)的不利影響，仍實(shí)現(xiàn)盈利2160萬(wàn)元．從2006年到2008年，如果該企業(yè)每年盈利的年增長(zhǎng)率相同，求：
（1）該企業(yè)每年盈利的年增長(zhǎng)率是多少？
（2）該企業(yè)從2006年至2008年總盈利多少萬(wàn)元？

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

（1）寫(xiě)出圖中1點(diǎn)A、B、C、D、E、F的坐標(biāo)．
（2）如圖2是一臺(tái)雷達(dá)探測(cè)相關(guān)目標(biāo)得到的結(jié)果，若記圖中目標(biāo)A的位置為（2，90°），則其余各目標(biāo)的位置分別是多少？

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

計(jì)算題：
①已知m＜n，求數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式的值；
②已知a＜0，求數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式的值．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

如圖，過(guò)反比例函數(shù)數(shù)學(xué)公式上一點(diǎn)A作AC⊥x軸于C，交函數(shù)數(shù)學(xué)公式的圖象于B，若△ABO的面積為4，則k=________．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

已知x-y=2，y-z=2，x+z=14，求x2-z2的值．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

已知∠AOB=50°，∠AOC=110°，分別作∠AOB和∠AOC的平分線OM，ON，求∠MON的大�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

三個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和為60，則這三個(gè)數(shù)分別為_(kāi)_______．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

如果一組數(shù)a，2，4，1，5的中位數(shù)是4，那么a可以是________（寫(xiě)出一個(gè)滿足要求的數(shù)）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案