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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

已知方程組數(shù)學(xué)公式，那么x+y=________．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

已知三角形三邊長(zhǎng)分別為a、b、c，其中a、b滿足數(shù)學(xué)公式，那么這個(gè)三角形最長(zhǎng)邊c的取值范圍是多少？

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，已知AB⊥AC，垂足為A，AD∥BC，且∠1=30°，試求∠2與∠B的度數(shù)．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，正方形ABCD邊長(zhǎng)為4，沿對(duì)角線所在直線l將該正方形向右平移到EFGH的位置，已知△ODH的面積為數(shù)學(xué)公式，求平移的距離．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

如圖，線段AD=________-________．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

有10個(gè)同學(xué)，每人進(jìn)行了500次拋擲硬幣的試驗(yàn)，結(jié)果如下：
學(xué)號(hào)12345678910
正面朝上的次數(shù)251245256253251246244258262247
怎樣利用這些數(shù)據(jù)對(duì)硬幣落地后“正面朝上”的概率進(jìn)行估計(jì)？

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

已知：如圖，正方形ABCD的邊長(zhǎng)為9，M在BC上，MC=6，在AC上找一個(gè)點(diǎn)P，使BP+MP最小值，求出最小值為多少？（要求畫(huà)出圖形，進(jìn)行計(jì)算，不要求證明）

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖某電信公司提供了A、B兩種方案的移動(dòng)通訊費(fèi)用y（元）與通話時(shí)間x（分）之間的關(guān)系．
（1）當(dāng)通話時(shí)間少于120分，那么A方案比B方案便宜______元；
（2）當(dāng)通訊費(fèi)用為60元，那么A方案比B方案的通話時(shí)間______；（ 填“多”或“少”）；
（3）王先生粗算自己每月的移動(dòng)通訊時(shí)間在220分鐘以上，那么他會(huì)選擇電信公司的______種方案．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，梯形ABCD中，AD∥BC，AB∥DE，∠DEC=∠C，求證：梯形ABCD是等腰梯形．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示，則a的符號(hào)是________，b的符號(hào)是________，c的符號(hào)是________．當(dāng)x________時(shí)，y＞0，當(dāng)x=________時(shí)，y=0，當(dāng)x________時(shí)，y＜0．

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同步練習(xí)冊(cè)答案