如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中，函數(shù)y=（x＞0）的圖像與一次函數(shù)y=kx-k的圖像的交點(diǎn)為A（m，3）．

（1）求一次函數(shù)的解析式；
（2）設(shè)一次函數(shù)y=kx-k的圖像與y軸交于點(diǎn)B，若點(diǎn)P是x軸上一點(diǎn)，且滿足△PAB的面積是9，直接寫(xiě)出P點(diǎn)的坐標(biāo)．

如圖，平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A（4，0），直線AB與y軸交于點(diǎn)B，S_△AOB=6，點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，以每秒1個(gè)單位的速度沿x軸正方向運(yùn)動(dòng)．

求B點(diǎn)坐標(biāo)。
過(guò)點(diǎn)B作射線L∥x軸，動(dòng)點(diǎn)Q從B出發(fā)，以每秒2個(gè)單位的速度，沿射線L運(yùn)動(dòng)．若動(dòng)點(diǎn)P、Q同時(shí)運(yùn)動(dòng)，過(guò)點(diǎn)A作AC⊥AB,射線AC與射線PQ、射線L分別交于點(diǎn)C、K．設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒，線段KQ的長(zhǎng)為y個(gè)單位．求y與t的函數(shù)關(guān)系式，并直接寫(xiě)出自變量t的取值范圍．
在（2）的條件下，若D為BC中點(diǎn)．在點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)過(guò)程中是否存在t值， 以A、C、D、Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形，若存在，求出t值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

（本小題7分）汽車由北京駛往相距千米的沈陽(yáng)，汽車的速度是每小時(shí)千米，t小時(shí)后，汽車距沈陽(yáng)s千米.
（1）求s與t的函數(shù)關(guān)系式，并寫(xiě)出自變量的取值范圍；
（2）經(jīng)過(guò)小時(shí)后，汽車離沈陽(yáng)多少千米？
（3）經(jīng)過(guò)多少小時(shí)后，汽車離沈陽(yáng)還有千米？

（9分）(1)小張自主創(chuàng)業(yè)開(kāi)了一家服裝店，因?yàn)檫M(jìn)貨時(shí)沒(méi)有進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，在換季時(shí)積壓了一批服裝。為了緩解資金壓力，小張決定打折銷售。若每件服裝按標(biāo)價(jià)的5折出售將虧20元，而按標(biāo)價(jià)的8折出售將賺40元。
①請(qǐng)你算一算每件服裝的標(biāo)價(jià)是多少元？
②為了盡快減少庫(kù)存，又要保證不虧本，請(qǐng)你告訴小張最多能打幾折。
(2)小張認(rèn)真總結(jié)了前一次的教訓(xùn)，進(jìn)行了詳細(xì)的市場(chǎng)調(diào)查后第二次進(jìn)貨500件，按第一次的標(biāo)價(jià)銷售了300件后，剩下的進(jìn)行甩賣，為了盡快減少庫(kù)存，又要保證盈利兩萬(wàn)元錢，請(qǐng)你告訴小張最多能打幾折。

請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)經(jīng)過(guò)點(diǎn)( 0 , -3 )的一次函數(shù)解析式:____     ____________.

若點(diǎn).與在一次函數(shù)y=-2x+b的圖象上,則(填>、<或=).

圣誕節(jié)班主任老師購(gòu)買了一批賀卡準(zhǔn)備送給學(xué)生，若每人三張，那么還余59張，若每人5張，那么最后一個(gè)學(xué)生分到賀卡，但不足四張，班主任購(gòu)買的賀卡共         張。

如圖，已知函數(shù)和的圖象交點(diǎn)為，則不等式的解集為                。

（6分）已知一次函數(shù)y=kx+b的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)（1，1），（-2，-5）.
（1）求此函數(shù)的解析式。
（2）若點(diǎn)（a，3）在此函數(shù)的圖像上，求a的值為多少？

（7分）華聯(lián)超市文具部的某種毛筆每支售價(jià)25元，書(shū)法練習(xí)本每本售價(jià)5元.該商場(chǎng)為促銷制定了兩種優(yōu)惠辦法：①買一支毛筆就贈(zèng)送一本書(shū)法練習(xí)本;②按購(gòu)買金額打9折付款.某校欲為校書(shū)法興趣小組購(gòu)買這種毛筆10支，書(shū)法練習(xí)本x（x≥10）本.
比較購(gòu)買同樣多的書(shū)法練習(xí)本時(shí)，按哪種優(yōu)惠辦法付款更省錢;