（本小題滿(mǎn)分8分）
如圖是一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán)，自由轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)四次后得到4個(gè)數(shù)字，分別填在各個(gè)空格內(nèi)（順序自定），組成一個(gè)數(shù).

（1）你認(rèn)為有可能得到的最小的數(shù)是多少？
（2）利用這個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)，可能得到的最大的四位數(shù)是多少？可能得到的最小的四位數(shù)是多少？它們出現(xiàn)的可能性誰(shuí)大？

（本小題滿(mǎn)分12分）
某公司用A、B、C三臺(tái)機(jī)器加工生產(chǎn)同一種產(chǎn)品.公司統(tǒng)計(jì)部對(duì)2009年第三季度的生產(chǎn)情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并繪制了如下統(tǒng)計(jì)圖，圖①是三臺(tái)機(jī)器的產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)圖，圖②是三臺(tái)機(jī)器產(chǎn)量的比例分布圖（圖中有部分信息未給出）.

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，請(qǐng)你解決下列問(wèn)題：
（1）圖②中的各個(gè)扇形分別代表了什么?
（2）計(jì)算圖②中各個(gè)扇形的圓心角的度數(shù)；
（3）寫(xiě)出B機(jī)器的生產(chǎn)產(chǎn)量，并分別求出A機(jī)器、C機(jī)器的產(chǎn)量

（8分）某中學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng)小組為了調(diào)查居民的用水情況，從某社區(qū)的戶(hù)家庭中隨機(jī)抽取了戶(hù)家庭的月用水量，結(jié)果如下表所示：

月用水量（噸）
戶(hù)數(shù)

（1）求這戶(hù)家庭月用水量的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)；
（2）根據(jù)上述數(shù)據(jù)，試估計(jì)該社區(qū)的月用水量；
（3）由于我國(guó)水資源缺乏，許多城市常利用分段計(jì)費(fèi)的辦法引導(dǎo)人們節(jié)約用水，即規(guī)定每個(gè)家庭的月基本用水量為（噸），家庭月用水量不超過(guò)（噸）的部分按原價(jià)收費(fèi)，超過(guò)（噸）的部分加倍收費(fèi)．你認(rèn)為上述問(wèn)題中的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)中哪一個(gè)量作為月基本用水量比較合理？簡(jiǎn)述理由．

下表是兩個(gè)商場(chǎng) 1至 6 月份銷(xiāo)售“椰樹(shù)牌天然椰子汁”的情況（單位：箱）

	1月	2月	3月	4月	5月	6月
甲商場(chǎng)	450	440	480	420	576	550
乙商場(chǎng)	480	440	470	490	520	516

根據(jù)以上信息可知____________

第五次全國(guó)人口普查資料顯示，2000年全省總?cè)丝跒?86．75萬(wàn)，圖中表示全省2000年接受初中教育這一類(lèi)別的數(shù)據(jù)丟失了，那么結(jié)合圖中信息，可推知2000年我省接受初中教育的人數(shù)為_(kāi)___________

小明玩一種游戲，每次挪動(dòng)珠子的顆數(shù)與對(duì)應(yīng)所得的分?jǐn)?shù)如下表：

挪動(dòng)珠子數(shù)（顆）	2	3	4	5	6
對(duì)應(yīng)所得分?jǐn)?shù)（分）	2	6	12	20	0

   當(dāng)對(duì)應(yīng)所得分?jǐn)?shù)為132分時(shí)，則挪動(dòng)的珠子數(shù)為_(kāi)___顆

（本題7分）
今年元旦節(jié)里，小明全家外出旅游，共用了8600元. 回來(lái)后小明把費(fèi)用支出情況制成了如下的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖上的信息解答下列問(wèn)題：

（1）圖中哪一部分的費(fèi)用占全部費(fèi)用的？
（2）他們?cè)谑乘薹矫嬗昧硕嗌僭��?br />（3）他們的交通費(fèi)共支出了多少元？

劉翔為了備戰(zhàn)2008年奧運(yùn)會(huì)，刻苦進(jìn)行110米跨欄訓(xùn)練，為判斷他的成績(jī)發(fā)揮是否穩(wěn)定，教練對(duì)他10次訓(xùn)練的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，則教練需了解劉翔這10次成績(jī)的                                      

A．眾數(shù)

B．方差

C．平均數(shù)

D．頻數(shù)

（9分）據(jù)某市車(chē)管部門(mén)統(tǒng)計(jì)，2008年底全市汽車(chē)擁有量為150萬(wàn)輛，而截止到2010年底，全市的汽車(chē)擁有量已達(dá)216萬(wàn)輛，假定汽車(chē)擁有量年平均增長(zhǎng)率保持不變．
（1）求2009年底該市汽車(chē)擁有量；
（2）如果不加控制，該市2012年底汽車(chē)擁有量將達(dá)多少萬(wàn)輛？

某學(xué)校為了解600名初中畢業(yè)生體育考試成績(jī)的情況（滿(mǎn)分30分，得分為整數(shù)），從中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的體育考試成績(jī)，制成如下圖所示的頻數(shù)分布直方圖．已知成績(jī)?cè)?5.5～18.5這一組的頻率為，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）在這個(gè)問(wèn)題中，總體是_____________________，樣本容量是________；
（2）請(qǐng)補(bǔ)全成績(jī)?cè)?1.5～24.5這一組的頻數(shù)分布直方圖；
（3）如果成績(jī)?cè)?8分以上的為“合格”，請(qǐng)估計(jì)該校初中畢業(yè)生中體育成績(jī)?yōu)椤昂细瘛钡娜藬?shù)