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科目: 來源: 題型:判斷題

兩個(gè)正方形一定相似.

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)用一根長(zhǎng)80厘米的繩子圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,且長(zhǎng)方形的長(zhǎng)比寬多10厘米,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少?用這根繩子圍成一個(gè)正方形,它的面積是多少?用這根繩子圍成一個(gè)圓,它的面積是多少?(π取3.14)
(2)再分別取長(zhǎng)度100厘米,120厘米的繩子重復(fù)上面(1)的三個(gè)問題.
(3)比較得出的三個(gè)結(jié)果,你能獲得什么猜測(cè)?

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科目: 來源: 題型:填空題

某商店將每件進(jìn)價(jià)為8元的某種商品每件10元出售,一天可銷出約100件.該店想通過降低售價(jià),增加銷售量的辦法來提高利潤(rùn).經(jīng)過市場(chǎng)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這種商品單價(jià)每降低0.1元,其銷售量可增加10件,將這種商品的售價(jià)降低x元時(shí),則銷售利潤(rùn)y=________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是從上面看一些小立方塊搭成的幾何體得到的圖形,小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方塊的個(gè)數(shù),請(qǐng)畫出從正面和左面看到的圖形.

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科目: 來源: 題型:單選題

能把一個(gè)三角形分成兩個(gè)面積相等的三角形的線段,是三角形的


  1. A.
    中線
  2. B.
    高線
  3. C.
    邊的垂直平分線
  4. D.
    角平分線

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科目: 來源: 題型:解答題

已知關(guān)于x的一次函數(shù)y=(4m+8)x+6-n.
(1)當(dāng)m符合什么條件時(shí),y隨x的增大而增大?
(2)若函數(shù)圖象經(jīng)過第一、二、三象限,求m、n的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:填空題

反比例函數(shù)y1=數(shù)學(xué)公式與一次函數(shù)y2=-x+b的圖象交于點(diǎn)A(2,3)和點(diǎn)B(m,2).由圖象可知,對(duì)于同一個(gè)x,若y1>y2,則x的取值范圍是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

數(shù)據(jù)0、1、2、3、x的平均數(shù)是2,則這組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

定理“如果直角三角形兩直角邊分別是a、b,斜邊是c,那么a2+b2=c2、即直角三角形的兩直角平方和等于斜邊的平方”的逆定理是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

一個(gè)樣本含有20個(gè)數(shù)據(jù):35,31,35,37,39,35,38,40,39,33,34,35,37,36,33,32,34,35,36,34,在列頻率分布表時(shí),如果組距為2,那么應(yīng)分為________組,其中32.5~34.5中的頻數(shù)是________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案