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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東省云浮市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

解方程:x2+3x+1=0

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東省云浮市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,用兩段等長(zhǎng)的鐵絲恰好可以分別圍成一個(gè)正五邊形和一個(gè)正六邊形,其中正五邊形的邊長(zhǎng)為(x2+17)cm,正六邊形的邊長(zhǎng)為(x2+2x)cm(其中x>0)。求這兩段鐵絲的總長(zhǎng)。

 

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東省云浮市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某花圃用花盆培育某種花苗,經(jīng)過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)每盆的盈利于每盆的株數(shù)構(gòu)成一定的關(guān)系。每盆植入3株時(shí),平均單株盈利3元;以同樣的栽培條件,若每盆增加1株,平均單株盈利就減少05元。要使每盆的盈利達(dá)到10元,每盆應(yīng)該植多少株?

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東省云浮市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖⑴,BF、BD分別是⊙O的切線,切點(diǎn)分別為F、D,圖中有哪些相等的線段?

如圖⑵和圖⑶分別在圖⑴的基礎(chǔ)上增加了一條切線AC,圖中有哪些相等的線段?

如圖⑷,△ABC的內(nèi)切圓⊙O與BC、AC、AB分別相切于點(diǎn)D、E、F,若BD=5,CE=4,AF=3,求AB,BC,AC的長(zhǎng)。

 

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東省云浮市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

甲、乙兩人用如圖所示的兩個(gè)分格均勻的轉(zhuǎn)盤做游戲:分別轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,若轉(zhuǎn)盤停止后,指針指向一個(gè)數(shù)字(若指針恰好停在分格線上,則重轉(zhuǎn)一次),用所指的兩個(gè)數(shù)字作乘積,如果積大于10,那么甲獲勝;如果積不大于10,那么乙獲勝。請(qǐng)你解決下列問題:

(l)利用樹狀圖(或列表)的方法表示游戲所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;

(2)求甲、乙兩人獲勝的概率。

 

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東省云浮市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,AB是O的直徑,AC是弦,直線EF經(jīng)過點(diǎn)C,ADEF于點(diǎn)D,DAC=BAC

求證:EF是O的切線。

 

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東省九年級(jí)下冊(cè)期末檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

方程x(x+1)=3(x+1)的一次項(xiàng)系數(shù)是( )

A.1 B3 C2 D4

 

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ABC中,C=900,tanA=1 ,那么cosB等于( )

A. B C.1 D.

 

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2008年北京奧運(yùn)圣火在全球傳遞的里程約為137000km,用科學(xué)記數(shù)法可表示為( )

A1.37×103km B137×103km C1.37×105km D137×105km

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東省九年級(jí)下冊(cè)期末檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將二次函數(shù)y=x2的圖象向右平移1個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位后,所得圖象的函數(shù)表達(dá)式是

Ay=(x1)2+2 By=(x+1)2+2

Cy=(x1)22 Dy=(x+1)22

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案