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科目: 來源: 題型:

計(jì)算21-1=1,22-1=3,23-1=7,24-1=15,25-1=31,…歸給計(jì)算結(jié)果中的個(gè)位數(shù)字規(guī)律,猜測(cè)22015-1的個(gè)位數(shù)字是
 

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科目: 來源: 題型:

已知直線l:y=
1
2
x+1
與拋物線y=ax2-2x+c(a>0)的一個(gè)公共點(diǎn)A恰好在x軸上,點(diǎn)B(4,m)在拋物線上.
(Ⅰ)用含a的代數(shù)式表示c.
(Ⅱ)拋物線在A,B之間的部分(不包含點(diǎn)A,B)記為圖形G,請(qǐng)結(jié)合函數(shù)圖象解答:若圖形G在直線l下方,求a的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

時(shí)鐘的時(shí)針每小時(shí)轉(zhuǎn)過的角是
 
度,分針每分鐘轉(zhuǎn)過的角是
 
度;在早5點(diǎn)和6點(diǎn)之間,如果時(shí)針與分針重合,則此時(shí)的時(shí)間約是早上5點(diǎn)
 
分.(結(jié)果保留整數(shù))

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科目: 來源: 題型:

計(jì)算:b2c-3•(
1
2
b-2c3-3=
 

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科目: 來源: 題型:

為推廣陽光體育“大課間”活動(dòng),我市某中學(xué)決定在學(xué)生中開設(shè)四種活動(dòng)項(xiàng)目A:實(shí)心球,B:立定跳遠(yuǎn),C:跳繩,D:跑步.為了了解學(xué)生對(duì)四種項(xiàng)目的喜歡情況,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖①②的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)結(jié)合圖中的信息解答下列問題:
(1)在這項(xiàng)調(diào)查中,共調(diào)查了多少名學(xué)生?
(2)請(qǐng)將兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)若調(diào)查到喜歡“跳繩”的60名學(xué)生中有36名男生,24名女生.現(xiàn)從這60名學(xué)生中任意抽取1名學(xué)生.求剛好抽到男生的概率.

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下列圖形不是中心對(duì)稱圖形是(  )
A、
B、
C、
D、

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數(shù)軸上A點(diǎn)表示的數(shù)是+4,B,C兩點(diǎn)所表示的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),且C點(diǎn)與A點(diǎn)的距離為2,則B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的有理數(shù)是
 

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如圖,直角三角形DEF是由直角三角形ABC沿BC向右平移3cm得到的,如果AB=6cm,DH=2cm,求圖中陰影部分的面積.

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科目: 來源: 題型:

下列圖形中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是(  )
A、等邊三角形B、平行四邊形
C、菱形D、梯形

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下列事件屬于隨機(jī)事件的是( 。
A、任意畫一個(gè)三角形,其內(nèi)角和是180°
B、擲一次骰子,向上的一面的點(diǎn)數(shù)是7
C、從只有紅球的袋子中,摸出1個(gè)白球
D、打開電視,電視正在播放新聞節(jié)目

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同步練習(xí)冊(cè)答案