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科目： 來源： 題型：

用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠?br />（1）4x2-9=0
（2）x2-6x-7=0
（3）（x-3）2+2x（x-3）=0
（4）（2x+1）（x-2）=3．

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科目： 來源： 題型：

化簡：
（1）（
3
+2）（1-
3
），
（2）(
5
-
7
)(
7
+
5
)；
（3）(2
2
-
3
)2．

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科目： 來源： 題型：

求下列各式的值：
（1）
3
27
125

（2）-
33
3
8
        
（3）(
3-8
)3
（4）-
33
7
8
-4
．

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科目： 來源： 題型：

若關(guān)于x的一元二次方程x2+2x-k=0有實數(shù)根，則k的取值范圍是（　　）
A、k≥-1
B、k＞-1且k≠0
C、k＞-1
D、k≥-1且k≠0

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科目： 來源： 題型：

若三角形的兩邊長分別為3和5，則其周長c的取值范圍是（　�。�
A、6＜c＜15
B、6＜c＜16
C、11＜c＜13
D、10＜c＜16

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科目： 來源： 題型：

△ABC的三邊長是a、b、c，且b=5，c=2，則a的取值范圍是（　�。�
A、3＜a＜7
B、5＜a＜7
C、7＜a＜14
D、2＜a＜5

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科目： 來源： 題型：

化簡：
（1）
18
×
2
-4；
（2）
2
-
1
2

（3）
12
×
6
8
；
（4）
12
+
27
3
．

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科目： 來源： 題型：

從長度分別為10cm、20cm、30cm、40cm的四根木條中，任取三根可組成三角形的個數(shù)是（　�。�
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目： 來源： 題型：

如圖所示的幾何體是由一個正方體切去一個小正方體形成的，從正面看到的平面圖形為（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目： 來源： 題型：

已知△ABC的三邊長分別為a+1，a+2，a+3，△ABC是直角三角形時，求a的值．

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同步練習(xí)冊答案