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科目: 來源: 題型:

如圖,O是△ABC內(nèi)一點,∠ACB=60°,∠α=∠β,則∠O=
 

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科目: 來源: 題型:

校運動會小明參加鉛球比賽,若某次投擲,鉛球飛行的高度y(米)與水平距離x(米)之間的函數(shù)關(guān)系式為y=-
1
5
(x-3)2+5
,小明這次投擲的成績是
 
米.

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科目: 來源: 題型:

半徑為5,圓心角為30°的扇形的面積是
 
.(結(jié)果保留π)

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如圖,等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,點D、E在AB上,且∠DCE=45°,BE=2,AD=3.
(1)將△BCE繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形,并求DE的長;
(2)將△BCE沿直線CE翻折至△CEF,畫出△CEF,并求DE的長.

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綜合實踐課上,小明所在的小組要測量府南河的寬度.如圖所示是府南河的一段,兩岸AB∥CD,河岸AB上有一排大樹,相鄰兩顆大樹之間的距離均為10米,小明先用測角儀在河岸CD的M處測得∠α=30°,然后沿河岸走50米到達N點,測得∠β=60°.請你根據(jù)這些數(shù)據(jù)幫小明他們算出河寬FR.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,
3
=1.732)

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放風箏是大家喜愛的一種運動.星期天的上午小明在大洲廣場上放風箏.如圖他在A處時不小心讓風箏掛在了一棵樹的樹梢上,風箏固定在了D處.此時風箏線AD與水平線的夾角為30°,AD=8米,為了便于觀察.小明迅速向前邊移動邊收線到達了B處,此時風箏線BD與水平線的夾角為45°.已知點A、B、C在冋一條直線上,∠ACD=90°.請你求出小明此吋所收回的風箏線的長度是多少米?

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科目: 來源: 題型:

人們?yōu)榱斯烙嬼~塘里有多少條魚,用了統(tǒng)計學中的一個辦法:先從魚塘捕撈200條魚,給每條魚都做上標記,然后放回塘中去,經(jīng)過一段時間,待有標記的魚完全混合于魚群后,第二次再捕撈200條魚,發(fā)現(xiàn)其中10條有標記,那么你估計魚塘里大約有魚( 。
A、1000條
B、2000條
C、3000條
D、4000條

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如圖,有一個圓錐形糧堆,正三角形ABC的邊長為6m,糧堆母線AC的中點P處有一只鼠正在吃糧食,此時小貓正在B處,它要沿圓錐側(cè)面P處捉老鼠,小貓所經(jīng)過的最短路程是
 
m.

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科目: 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD中,AD平行BC,∠ABC=90°,AD=2,AB=6,以AB為直徑的半⊙O 切CD于點E,F(xiàn)為弧BE上一動點,過F點的直線MN為半⊙O的切線,MN交BC于M,交CD于N,則△MCN的周長為( 。
A、9
B、10
C、3
11
D、2
23

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科目: 來源: 題型:

在甲、乙兩地之間修一條筆直的公路,從甲地測得公路的走向是北偏東47.5°,甲、乙兩地同時開工,若干天后,公路準確接通,則乙地所修公路的走向是
 

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同步練習冊答案