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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

將一副三角板如圖放置,D為BC的中點(diǎn),將三角板MDN的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)D處,三角板的兩邊與AB,AC分別交于點(diǎn)E、F,當(dāng)三角板MDN繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)時(shí),且旋轉(zhuǎn)過(guò)程中使點(diǎn)E不與A、B重合.
(1)請(qǐng)你說(shuō)明△DEF一定為等腰直角三角形;
(2)證明點(diǎn)E、F到線段BC的距離之和為定值.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查,某種優(yōu)質(zhì)西瓜質(zhì)量為(5±0.25)kg的最為暢銷.為了控制西瓜的質(zhì)量,農(nóng)科所采用A、B兩種種植技術(shù)進(jìn)行試驗(yàn).現(xiàn)從這兩種技術(shù)種植的西瓜中各隨機(jī)抽取20顆,記錄它們的質(zhì)量如下(單位:kg):
A:4.1 4.8 5.4 4.9 4.7 5.0 4.9 4.8 5.8 5.2 5.0 4.8 5.2 4.9 5.2 5.0 4.8 5.2 5.1 5.0
B:4.5 4.9 4.8 4.5 5.2 5.1 5.0 4.5 4.7 4.9 5.4 5.5 4.6 5.3 4.8 5.0 5.2 5.3 5.0 5.3
(1)若質(zhì)量為(5±0.25)kg的為優(yōu)等品,根據(jù)以上信息完成表格;
優(yōu)等品數(shù)量(顆)平均數(shù)方差
A4.9900.103
B4.9750.093
(2)請(qǐng)分別從優(yōu)等品數(shù)量、平均數(shù)與方差三方面對(duì)A、B兩種技術(shù)作出評(píng)價(jià);從市場(chǎng)銷售的角度看,你認(rèn)為推廣哪種種植技術(shù)較好?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知反比例函數(shù)數(shù)學(xué)公式的圖象在每個(gè)象限內(nèi)y的值隨x的值增大而減小,則k的取值范圍是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于“一定”的說(shuō)法正確的是


  1. A.
    通常水加熱到100℃時(shí)一定沸騰
  2. B.
    測(cè)量孝感某天的最高氣溫,結(jié)果為一定15℃
  3. C.
    一個(gè)袋中裝有10個(gè)白球,從中摸出一個(gè)一定白球
  4. D.
    籃球隊(duì)員在罰球線上投籃一次,一定未投中

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

(2x-3y-1)與(x-y)的2倍的差是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是由8個(gè)相同的小立方體組成的一個(gè)幾何體,請(qǐng)畫出這個(gè)幾何體的主視圖、左視圖和俯視圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某鋼鐵企業(yè)為了適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要,提高生產(chǎn)效率,決定將一部分鋼鐵生產(chǎn)一線員工調(diào)整去從事服務(wù)工作,該企業(yè)有鋼鐵生產(chǎn)一線員工1000人,平均每人可創(chuàng)造年產(chǎn)值30萬(wàn)元,根據(jù)規(guī)劃,調(diào)整出去的一部分一線員工后,余下的生產(chǎn)一線員工平均每人全年創(chuàng)造年產(chǎn)值可增加30%,調(diào)整到服務(wù)性工作崗位人員平均每人全年可創(chuàng)造產(chǎn)值24萬(wàn)元,如果要保證員工崗位調(diào)整后,現(xiàn)在全年總產(chǎn)值至少增加20%,且鋼鐵產(chǎn)品的產(chǎn)值不能超過(guò)33150萬(wàn)元,怎樣安排調(diào)整到服務(wù)行業(yè)的人數(shù)?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

x是有理數(shù),|x-5|+|x-7|+|x+6|+|x-9|的最小值是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,是一組有規(guī)律的圖案,第1個(gè)圖案由4個(gè)基礎(chǔ)圖形組成,第2個(gè)圖案由7 個(gè)基礎(chǔ)圖形組成…第n(n是正整數(shù))個(gè)圖案由多少個(gè)基礎(chǔ)圖形組成的呢?

從前三個(gè)圖形可以找出規(guī)律:第1個(gè)圖案基本圖形的個(gè)數(shù)為:4=1×3+1;第2個(gè)圖案基本圖形的個(gè)數(shù)為:7=2×3+1;第3個(gè)圖案基本圖形的個(gè)數(shù)為:10=3×3+1…因此第n個(gè)圖案基本圖形的個(gè)數(shù)就可以知道了,你能寫出來(lái)嗎?試試看.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,已知線段CD,作出線段CD關(guān)于D點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90°的旋轉(zhuǎn)后的圖形,并說(shuō)明這兩條線段之間有什么關(guān)系?

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同步練習(xí)冊(cè)答案