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科目： 來(lái)源： 題型：

解下列方程：
（1）
3
2
[2（x-
1
2
）+
2
3
]=5x；
（2）2.4-
x-4
2
=
3
5
x．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知
x
y
=
2
3
，求
9x2-x2
x-2y
÷
x2-6xy+9y2
x-2y
的值．

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科目： 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
2
×
2
-（
3
6
2
+
3
2
）=
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

解方程：
（1）
2
3
x-1=
1
2
x+3．
（2）4x+3=2（x-1）+1．
（3）
2
7
（3x+7）=2-
3
2
x．

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科目： 來(lái)源： 題型：

解關(guān)于x的方程：
x-b
a
=2-
x-a
b
（a+b≠0）．

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科目： 來(lái)源： 題型：

三角形ABC中，A（-2，2），B（-4，-2），C（1，0），把三角形平移后，三角形某一邊上的點(diǎn)P（x，y）對(duì)應(yīng)點(diǎn)為P′（x+4，y-2），求平移后所得三角形各頂點(diǎn)的坐標(biāo)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

觀察下面表中的式子，寫(xiě)出第n個(gè)式子（用含n的代數(shù)式表示），并問(wèn)這個(gè)式子一定是二次根式嗎？為什么？
　　 第1個(gè)　　　 第2個(gè)　　　 第3個(gè)　　　 第4個(gè)…
12-1
22-2
32-3
42-4
…

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科目： 來(lái)源： 題型：

一個(gè)數(shù)的
1
5
與3的差等于最大的兩位數(shù)，列出方程是
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

若x、y為實(shí)數(shù)且
x-2y-6
+（2x+y）2-4（2x+y）+4=0，求（
x
y
）2014的值．

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科目： 來(lái)源： 題型：

利用因式分解計(jì)算：31×3.14+27×3.14+42×3.14．

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同步練習(xí)冊(cè)答案