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科目: 來源: 題型:

如圖,把一根繩子對(duì)折(一次)成線段AB,從P處把繩子剪斷,已知AP=
1
3
PB,若剪斷都得三段繩子中最長(zhǎng)一段為36cm,則繩子的原長(zhǎng)?

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科目: 來源: 題型:

青島到濟(jì)南的高速公路全長(zhǎng)318千米,上午8時(shí)一輛貨車由高速公路從青島開往濟(jì)南,車速是60km/h,1.5h后,一輛小轎車從青島出發(fā)沿路追趕貨車,車速80km/h,問小轎車能在貨車到達(dá)濟(jì)南前追上貨車嗎?

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科目: 來源: 題型:

小明用每小時(shí)8千米的速度到某地郊游,回來時(shí)走比原路長(zhǎng)3千米的另一條線,速度為每小時(shí)9千米,這樣回去比去時(shí)多用
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8
小時(shí),求原路長(zhǎng).

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科目: 來源: 題型:

小明和爸爸進(jìn)行野外徒步訓(xùn)練,他們都以每分80米的速度前進(jìn),當(dāng)徒步前進(jìn)到其中一段公路時(shí),由于前方路況不熟,爸爸以180米每分的速度前進(jìn)查看那路況,小明仍然按照原來的速度前進(jìn),小明爸爸前進(jìn)到1.3千米后,立即按照180米每分的速度調(diào)轉(zhuǎn)往回跑,直到與小明會(huì)和,問:小明爸爸從離開小明到與小明重新會(huì)合,經(jīng)過了多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目: 來源: 題型:

如圖,在一條東西方向的馬路上,O為路邊的車站臺(tái),A、B兩人分別在距離站臺(tái)東西兩側(cè)的80米和40米處,設(shè)向東為正,A、B兩人各自以一定的速度在馬路上行走,且A的行走速度為2米/秒.若點(diǎn)A、B兩人同時(shí)出發(fā)相向而行,在O點(diǎn)處相遇.
(1)求B的行走速度;
(2)設(shè)有一條狗在他們兩人之間不停的往返跑(即狗遇到A后返回跑向B,遇到B后返回向A跑),直到A、B相遇為止,設(shè)狗的速度為4米/秒.問A、B兩人相遇時(shí),狗跑了多少米的路程?

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科目: 來源: 題型:

計(jì)算:20152+20162-4030×2016=
 

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科目: 來源: 題型:

解方程:2+2(1+x)+2(1+x)2=9.5.

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科目: 來源: 題型:

在△ABC中,∠B=∠C,與△ABC全等的三角形中有一個(gè)角是110°,那么△ABC中與這個(gè)角對(duì)應(yīng)的角是∠
 
=
 
°.

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科目: 來源: 題型:

把自然數(shù)1到200按如圖所示方式排列,用如圖所示的長(zhǎng)方形框可以圍住2×3個(gè)數(shù).
(1)請(qǐng)用字母n表示其中一個(gè)數(shù),并求出這6個(gè)數(shù)的和(用含字母n的代數(shù)式表示);
(2)當(dāng)長(zhǎng)方形框中左上角的數(shù)是45時(shí),這6個(gè)數(shù)的和是多少?
(3)長(zhǎng)方形框中6個(gè)數(shù)的和可能是423嗎?若可能,請(qǐng)求出長(zhǎng)方形框中的最大數(shù)是多少?若不能,請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源: 題型:

“六一”期間,某商店將單價(jià)標(biāo)為130元的書包按8折出售,可獲利30%,每個(gè)書包的進(jìn)價(jià)是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案