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科目: 來(lái)源: 題型:

已知△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°.
(1)當(dāng)點(diǎn)D在AC上時(shí),如圖①,線段BD、CE有怎樣的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系?直接寫(xiě)出你猜想的結(jié)論;
(2)將圖①中的△ADE繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α角(0°<α<90°),如圖②,線段BD、CE有怎樣的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某商品的進(jìn)價(jià)為每件40元,售價(jià)每件不低于60元且每件不高于80元.當(dāng)售價(jià)為每件60元是,每個(gè)月可賣(mài)出100件;如果每件商品的售價(jià)每上漲1元,則每個(gè)月少賣(mài)2件.設(shè)每件商品的售價(jià)為x元(x為正整數(shù)),每個(gè)月的銷(xiāo)售利潤(rùn)為y元.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式并直接寫(xiě)出自變量x的取值范圍;
(2)每件商品的售價(jià)定為多少元時(shí),每個(gè)月可獲得最大利潤(rùn)?最大的月利潤(rùn)是多少元?
(3)當(dāng)每件商品定價(jià)為多少元使得每個(gè)月的利潤(rùn)恰為2250元?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC和△DCE都是等腰三角形,∠ACB=∠DCE=90°,點(diǎn)P、M、N分別為DE、BE、AD的中點(diǎn).求證:MN=
2
MP.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE于點(diǎn)E,AD⊥CE于點(diǎn)D.求證:
(1)△BEC≌△CDA;   
(2)DE=AD-BE.

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科目: 來(lái)源: 題型:

小明站在距離籃筐的水平距離5米的O處進(jìn)行投籃試驗(yàn),球的運(yùn)動(dòng)路線是拋物線y=-
2
9
(x-3)2+4的一部分(如圖),其中A點(diǎn)是籃球的出手點(diǎn),籃球正好命中籃圈中心B.
(1)填空:籃球最高可達(dá)到
 
米,籃筐的高度是
 
米;
(2)如果籃球穿過(guò)籃筐中線后,無(wú)障礙的落向地面,則著地點(diǎn)距O點(diǎn)距離約為多少米?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答.(精確到0.1米,
2
≈1.1414)

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科目: 來(lái)源: 題型:

將一根長(zhǎng)為20cm的鐵絲剪成兩段,并以每一段鐵絲的長(zhǎng)度為周長(zhǎng)各做成一個(gè)正方形,若設(shè)其中一段長(zhǎng)為x cm,兩個(gè)正方形的面積之和為y cm2
(1)寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)x為何值時(shí),y有最大值,最大值為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知,如圖,AC⊥AB,DB⊥AB,AC=BE,AE=BD,
(1)求證:△CAE≌△EBD;
(2)連接CD,試判斷△CDE的形狀.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某果園有100棵橙子樹(shù),每一棵樹(shù)平均結(jié)600個(gè)橙子,現(xiàn)準(zhǔn)備多種一些橙子樹(shù)以提高產(chǎn)量,但是如果多種樹(shù),那么樹(shù)之間的距離和每一棵樹(shù)所接受的陽(yáng)光就會(huì)減少,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)估計(jì),每多種一棵樹(shù),平均每棵樹(shù)就會(huì)少結(jié)5個(gè)橙子,問(wèn)多種多少棵橙子樹(shù),果園的總產(chǎn)量最高?若每個(gè)橙子市場(chǎng)售價(jià)約2元,果園的總產(chǎn)值最高約為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在一次足球訓(xùn)練中,球員小王從球門(mén)前方10m起腳射門(mén),球的運(yùn)行路線恰是一條拋物線,當(dāng)球飛行的水平距離是6m時(shí),球到達(dá)最高點(diǎn),此時(shí)球高約3m.已知球門(mén)高2.44m.問(wèn)此球能否射進(jìn)球門(mén)?

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知某商品銷(xiāo)售利潤(rùn)y(元)與該商品銷(xiāo)售單價(jià)x(個(gè))滿足y=-20x2+1400x-2000,則該商品獲利最多為
 
元.

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同步練習(xí)冊(cè)答案