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科目： 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩地的鐵路比公路長(zhǎng)40km，汽車(chē)從甲地先走速度為60km/h，開(kāi)出0.5h后，火車(chē)從甲地走速度為80km/h，結(jié)果汽車(chē)比火車(chē)晚到1h，求甲乙兩地鐵路公路長(zhǎng)多少千米？

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科目： 來(lái)源： 題型：

若a、b、c都不等于0，且
|a|
a
+
|b|
b
+
|c|
c
的最大值是m，最小值是n，求2013m+n+m-n的值．

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科目： 來(lái)源： 題型：

某地區(qū)欲組織x人（x＞3）前往A市旅游．甲、乙旅行社定價(jià)均為每人a元，現(xiàn)甲旅行社承諾給予七五折優(yōu)惠，乙旅社給予3人免費(fèi)，其余人八折優(yōu)惠，請(qǐng)回答：
（1）隨甲、乙旅行社前往A市各需多少元？（用代數(shù)式表示）
（2）當(dāng)x=50，a=3000時(shí)，應(yīng)選擇哪家旅行社？為什么？

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科目： 來(lái)源： 題型：

△ABC的三邊滿(mǎn)足等式2a2+b2=3ab+bc-ac，試判斷△ABC的形狀．（2a-b+c≠0）

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科目： 來(lái)源： 題型：

不改變分式的值，使分式的分子與分母中最高次項(xiàng)的系數(shù)都是正的．
（1）
-5x
6y
=
 
；
（2）
-7x2
-6x+1
=
 
；
（3）
-5x-9
3x-8
=
 
；
（4）
-x2+x-1
-6x2-x+5
=
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

通分：
1
x+2
，
4x
x2-4
，
2
2-x
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

由公式得（
2
+1）2=（
2
）2+2
2
+12=3+2
2
，則
3+2
2
=
(
2
+1)2
=
2
+1．
請(qǐng)仿照上面的方法化簡(jiǎn)下列各式：
（1）
5+2
6
；   
（2）
6-2
5
；     
（3）
6+4
2
×
6-4
2
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）2（1+
2
）-
48
-4
1
2
；
（2）9
45
÷3
1
5
×
2
3
2
2
3
；
（3）（3
2
+
48
）（
8
-4
3
）；
（4）（3-
10
）3（
10
+3）3．

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科目： 來(lái)源： 題型：

設(shè)a＞0，b＞0，且滿(mǎn)足
a
（
a
+
b
）=3
b
（
a
+5
b
），試探求
a-b+
ab
2a+3b+
ab
的值．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知關(guān)于x的方程x2-（m+2）x+（2m-3）=0．求證：方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根．

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同步練習(xí)冊(cè)答案