若實(shí)數(shù)a滿足a-2a-1003=0，則2a-4a+5=．

已知

a+c

b

=k（b＞0，a+b+c=0），那么y=kx+b的圖象一定不經(jīng)過(guò)第象限．

若

x-1

+3（y-2）²=0，則x-y的值為（　�。�

在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們常常會(huì)有“似曾相識(shí)“的感覺(jué)，如果我們把這些類似進(jìn)行比較、加以聯(lián)想的話，可能出現(xiàn)許多意想不到的結(jié)果和方法，這種把類似進(jìn)行比較、聯(lián)想，從而解決問(wèn)題的方法就是類比法，類比法是一種尋求解題思路，猜測(cè)問(wèn)題答案或結(jié)論的發(fā)現(xiàn)方法．
如果一條直線把一個(gè)平面圖形的面積分成相等的兩部分，我們把這條直線稱為這個(gè)平面圖形的一條面積等分線．
【嘗試探索】
經(jīng)過(guò)三角形頂點(diǎn)的面積等分線有條；平行四邊形有條面積等分線．
【推理反思】
（1）按如圖1方式將大小不同的兩個(gè)正方形放在一起，若大正方形的面積是80cm²，則圖中陰影三角形的面積是cm²．
（2）如圖2，C是線段AB上任意一點(diǎn)，分別以AC、BC為邊在線段AB同側(cè)構(gòu)造等邊三角形△ACD和等邊三角形△CBE，若△CBE的面積是1cm²，則圖中陰影三角形的面積是cm²．
（3）結(jié)語(yǔ)：上述兩道小題的求解方法有很多值得借鑒的相似之處．
【類比拓展】
如圖，四邊形ABCD中，AB與CD不平行，AB≠CD，且S_△ABC＜S_△ACD，過(guò)點(diǎn)A畫(huà)出四邊形ABCD的面積等分線，并描述方法．

若a與b互為相反數(shù)，c與d互為倒數(shù)，則2（a+b）-4cd=．

下列說(shuō)法正確的是（　　）

小強(qiáng)有5張卡片寫(xiě)著不同的數(shù)字的卡片：-3，0，-4，+2，+5，他想從中取出2張卡片，使這2張卡片上數(shù)字乘積最大，則最大的乘積是．

已知多項(xiàng)式2x²+bx+c分解因式為2（x-3）（x+1），則b、c 的值為（　　）

如果a與b互為相反數(shù)，x與y互為倒數(shù)，則代數(shù)式a+b-2xy的值為（　�。�

若有m個(gè)人a天完成某項(xiàng)工程，則這樣的（m+n）個(gè)人完成這項(xiàng)工程需要的天數(shù)為．