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老師布置了一道思考題:
如圖,點M,N分別在等邊三角形ABCD的BC、AC邊上,且BM=CN,AM與BN交于點Q,求證:∠BQM=60°.
(1)請你完成這道思考題;
(2)做完(1)后,同學(xué)們在老師的啟發(fā)下進(jìn)行了反思,提出了許多問題,如:
①若將題中“BM=CN”與“∠BQM=60°”的位置交換,得到的是否仍是真命題?
②若將題中的M、N分別移動到BC、CA的延長線上,是否仍能得到∠BQM=60°?

請你作出判斷,在下列橫線上填“是”或“否”:①
 
;②
 
;請對①②的判斷,選擇一個給出證明.

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如圖,AD⊥BD,BC⊥AC,AD=BC.求證:∠OAB=∠OBA.

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作圖并填空
如圖,在Rt△ABC,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,在②③圖中,MN=AB,∠MNE=∠B,現(xiàn)要以②③圖為基礎(chǔ),在射線NE上確定一點P,構(gòu)造出一個△MNP與①圖中某一個三角形全等.
(1)用邊長限制P點,畫法:
 
,可根據(jù)SAS,AAS,ASA,HL中的
 
得到.
(2)用直角限制點P,畫法:
 
,可根據(jù)SAS,AAS,ASA,HL中的
 
得到
 

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如圖,∠ABD=∠ACD=60°,∠ADB=90°-
1
2
∠BDC,判斷△ABC形狀并說明理由.

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如圖,已知AD是△ABC的邊BC上的中線,△BME是△AMD繞點M按順時針方向旋轉(zhuǎn)180°得到的,連接AE,求證:DE=AC.

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如圖,在直角△ACB中,∠ACB=90°,∠B=60°,BC=2,△A′B′C可由△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)得到,其中A′與A是對應(yīng)點,點B′與B是對應(yīng)點,點A、B、A′在同一條直線上,則A′B長為
 

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如圖,△ABC是等腰三角形,∠BAC=36°,D是BC上一點,△ABD經(jīng)過旋轉(zhuǎn)后到達(dá)△ACE的位置,
(1)旋轉(zhuǎn)中心是哪一點?
(2)旋轉(zhuǎn)了多少度?
(3)如果M是AB的中點,那么經(jīng)過上述旋轉(zhuǎn)后,點M轉(zhuǎn)到了什么位置?

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如圖,在?ABCD中,∠A=70°,將?ABCD折疊,使點D,C分別落在點F,E處,(點F,E都在AB所在的直線上),折痕為MN,則∠AMF等于
 

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有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則b-a
 
0.(填>、=或<號).

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如圖,正方形ABCD的邊長為2,點E為AB的中點,以E為圓心,2為半徑作圓,分別交AD、BC于M、N兩點,與DC切于點P,求圖中陰影部分的面積.

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同步練習(xí)冊答案