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科目: 來源: 題型:

x與y的平方差,用代數(shù)式表示正確的是( 。
A、(x-y)2
B、x-y2
C、x2-y
D、x2-y2

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科目: 來源: 題型:

如圖,小明書上的三角形被墨跡污染了一部分,他根據(jù)所學(xué)知識畫出一個與此三角形全等的三角形,他畫圖依據(jù)的基本事實是
 

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科目: 來源: 題型:

1
5
 
互為倒數(shù);若a=-13,那么-a=
 

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科目: 來源: 題型:

-(-3)是
 
的相反數(shù),-1
2
3
的倒數(shù)是
 

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科目: 來源: 題型:

-57000000用科學(xué)記數(shù)法表示為
 

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科目: 來源: 題型:

計算:1002-992+982-972+…+22-1=
 

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科目: 來源: 題型:

已知:線段AB:A(2,-4),B(3,1)在平面直角坐標系中平移,A到A′(-1,1),則B點移到B′的坐標為( 。
A、(0,-4)
B、(6,6)
C、(0,6)
D、(6,-9)

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科目: 來源: 題型:

用直尺和圓規(guī)作一個角等于已知角的示意圖如下,則說明∠A′O′B′=∠AOB依據(jù)是(  )
A、邊邊邊B、邊角邊
C、角邊角D、角角邊

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科目: 來源: 題型:

如圖,Rt△ABC中,CD是斜邊AB上的高.
(1)試說明:△ABC∽△ACD;
(2)根據(jù)△ABC∽△ACD,證明:
AC
AB
=
AD
AC

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科目: 來源: 題型:

“埃博拉”病毒是一種能引起人類和靈長類動物產(chǎn)生“出血熱”的烈性傳染病毒,傳染性極強,一日本游客在非洲旅游時不慎感染了“埃博拉”病毒,經(jīng)過兩輪傳染后,共有121人受到感染,
(1)問每輪傳染中平均一個人傳染了幾個人?
(2)如果得不到控制,按如此的傳播速度,經(jīng)過三輪后將有多少人受到感染?

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同步練習(xí)冊答案