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科目: 來源: 題型:

如圖,點C是線段AB上一點,點M是線段AC的中點,點N是線段BC的中點.
(1)如果AB=20cm,AM=6cm,求NC的長;
(2)如果MN=6cm,求AB的長.

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科目: 來源: 題型:

如圖,AB=AC+
 
+
 
,BC=AB-
 

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科目: 來源: 題型:

已知:線段AB=3.
(1)操作:延長AB到C,使BC=2AB;
(2)若M、N分別為AB、BC的中點,求線段MN的長.

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科目: 來源: 題型:

在飛機飛行時,飛機飛行方向是用飛行路線與實際的南或北方向線之間的夾角大小來表示的,用AN(南北線)與飛行線之間順時針方向夾角作為飛行方向角,從A到B的飛行方位角為40°,從A到C的飛行方位角為75°,從A到D的飛行方位角為150°,試求AB與AC之間的夾角為多少度?AD與AC之間的夾角為多少度?并畫出從A飛出且飛行方位角為115°的飛行線.

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科目: 來源: 題型:

15°20′÷6=
 

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知∠AOC、∠BOD都是直角,∠AOC+∠AOD=211°,求∠AOB與∠BOC的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:

如圖,直線AB、CD相交于點O,∠AOC=90°,∠1=∠2=∠3,∠4=∠5.
(1)判斷∠1與∠5的大小關系;
(2)求∠FOG及其補角的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:

如圖,直線AB、CD交于點O,且∠EOD=65°,∠COF=130°,OB平分∠DOF,問EO與直線AB的位置關系如何?請說明理由.

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知直線AB和直線CD被直線GH所截,交點分別為E,F(xiàn),∠AEF=∠EFD.
(1)直線AB與直線CD平行嗎?為什么?
(2)若EM是∠AEF的平分線,且EM∥FN,則FN是∠EFD的平分線嗎?為什么?

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科目: 來源: 題型:

在△ABC和△DEF中,若AB=FD,BC=DE,CA=EF,則( 。
A、△ABC≌△DEF
B、△ABC≌△EDF
C、△ABC≌△DFE
D、△ABC≌△FDE

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