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科目: 來源: 題型:

x為何值時,下列分式的值為0:
(1)
x
x2-3x+2

(2)
x-2
x3-x-1

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科目: 來源: 題型:

在數(shù)軸上表示下列各數(shù),再把這些數(shù)用“<”號連接起來.
3,-1.5,-3
1
2
,0,2.5,-4.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AC=6,AB=8,AD⊥BC交于點D,DC=3,求tanB和tanC的值.

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科目: 來源: 題型:

如果x+
1
x
=a,求x6+
1
x6
的值.

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科目: 來源: 題型:

已知,如圖,AB是直徑,
ED
=
DB
,
(1)試判斷△ABC的形狀;
(2)當(dāng)∠C=70°時,求
AE
所對的圓心角的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:

若有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示,則將-a、-b、c按從小到大的順序為( 。
A、-b<c<-a
B、-b<-a<c
C、-a<c<-b
D、-a<-b<c

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科目: 來源: 題型:

作圖題:請用直尺和圓規(guī)將線段分成3:2的兩段.要求:不寫作法,但需保留作圖痕跡.

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科目: 來源: 題型:

甲、乙兩人在相同條件下各射靶10次,每次射靶的成績情況如圖所示:
(1)請?zhí)顚懴卤恚?br />
平均數(shù)方差中位數(shù)命中9環(huán)以上(包括9環(huán))次數(shù)
7
 
 
 
 
5.4
 
 
(2)請你就下列兩個不同的角度對這次測試結(jié)果進行分析:
①從平均數(shù)和方差相結(jié)合看(分析誰的成績更穩(wěn)定);
②從平均數(shù)和命中9環(huán)(包括9環(huán))以上次數(shù)相結(jié)合看(分析誰的潛能更大).

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科目: 來源: 題型:

如圖,點D,E在△ABC的邊BC上,現(xiàn)有3個語句:①AB=AC;②AD=AE;③BD=CE.
(1)請你從中選擇兩個語句填入第一空,選擇另一個填入第二空,組成一個正確的結(jié)論,如果
 
,那么
 
;
(2)請你應(yīng)用所學(xué)知識說明上述結(jié)論的正確性.

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科目: 來源: 題型:

把下列各數(shù)填在相應(yīng)的集合內(nèi):
-23,-(-0.5),-
2
3
,28,0,-|-
20
7
|,4,-π,
13
5
,-5.2
整數(shù)集合:{                            …}
負(fù)分?jǐn)?shù)集合:{                            …}
正整數(shù)集合:{                            …}
有理數(shù)集合:{                            …}.

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同步練習(xí)冊答案