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科目: 來源: 題型:

已知x2-
5
x+1=0,則x2+
1
x2
=
 

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科目: 來源: 題型:

解方程組:
3x+1
+
3y-1
=2
x+y=26

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科目: 來源: 題型:

化簡
(1)2a-5b+3a+b
(2)5a2-[3a-(2a-3)+4a2].

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科目: 來源: 題型:

計算:(
8
+
3
)×
6
-
32

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科目: 來源: 題型:

我市某日的氣溫是-1℃~6℃,則該日的溫差是
 
℃.

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科目: 來源: 題型:

計算或化簡
(1)-2+3-5
(2)(-8)÷2×(-
1
2

(3)(-36)×(
1
2
-
5
9
+
7
12
)

(4)32×(-
2
3
)-(-2)3
÷4
(5)a2-3a+1-a2+6a-7
(6)-3(2x2-xy)+(x2-2xy-1)

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科目: 來源: 題型:

如圖:在平面直角坐標系中,直線y=2x+6與x軸、y軸分別交于A、B兩點,點C(4,0),過點C作直線AB的垂線,垂足為點D,交y軸于點E,S△ADC=
49
5

(1)求直線CD的解析式;
(2)點P從點B出發(fā),以每秒2個單位的速度沿射線BE運動,運動時間為t秒,過P點作y軸的垂線,交直線AB于點M,交直線DC于點N,線段MN的長為d(d>0),求d與t的函數(shù)關系式,并直接寫出自變量的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,DM=DE時,求t值.

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科目: 來源: 題型:

計算:
(1)(+12)+(-23)-(-33)
(2)-2÷(-
1
2
)×(-0.5)
(3)1-42+5×(-
1
5
)                
(4)(
2
3
-
1
2
-
4
5
)×(-30)

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科目: 來源: 題型:

3xy-(4xy-2x)+2(-2x+2xy)

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科目: 來源: 題型:

已知x=-2是關于x的方程2x+3a=5的解,則a=
 

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