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科目： 來源： 題型：

求下列各式的x：
（1）（x+3）3+27=0；
（2）（x-0.5）3+10-3=0．

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科目： 來源： 題型：

如圖在⊙O中，C為
ACB
的中點，CD為直徑，弦AB交CD于P，又PE⊥CB于E，若BC=10，且CE：EB=3：2，求AB的長．

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科目： 來源： 題型：

用代入法解下列方程組：
（1）
y=3x
16x-y=18

（2）
3x-y=7
5x+2y=8

（3）
x-2=2(y-1)
2(x-2)+(y-1)=5

（4）
x=2y+3
3x+2y=6

（5）
3x-5y=-1
2x=3y
．

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科目： 來源： 題型：

（-13）×（-6）．

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科目： 來源： 題型：

計算
（1）1-
a-b
a+2b
÷
a2-b2
a2+4ab+4b2

（2）
4
x-2
-x+2．

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科目： 來源： 題型：

若最簡二次根式
5x+7
與x
8x-2
是同類二次根式，求x的值．

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科目： 來源： 題型：

已知三點A（0，4），B（-3，0），C（3，0），現(xiàn)以A、B、C為頂點畫平行四邊形，請根據(jù)A、B、C三點的坐標(biāo)，寫出第四個頂點D的坐標(biāo)．

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科目： 來源： 題型：

如圖，已知∠AOB=90°，∠COD=90°，且∠AOC=65°，求∠BOD的度數(shù)．

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科目： 來源： 題型：

求下列各式的值：
（1）-
3-
27
64
；（2）
31-0.973
（3）-
35-
10
27
；（4）
324×45×200
．

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科目： 來源： 題型：

如圖，在直線MN上求作一點P，使PA=PB．

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同步練習(xí)冊答案