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科目： 來源： 題型：

如圖所示，AB是圓中的一條弦，C是圓上（不同于A、B）的點，過B的切線與AC的延長線交于P點，Q是
AC
的中點，BQ與AC交于點D，已知PC=1，PD=
3
，則PA=
 
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科目： 來源： 題型：

若方程y=1-x的解也是3x+2y=5的解，則xy=
 
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科目： 來源： 題型：

一個正方體，它的6個面上分別寫1，2，3，4，5，6數(shù)字，如圖所示的三種放置法，則這三種放法的下面數(shù)字的和為
 
．

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科目： 來源： 題型：

若|x+4|+|y-2|=0，則x+y=
 
．

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科目： 來源： 題型：

化簡下列各數(shù)：-（-68）=
 
，-（+0.75）=
 
，-（-
3
5
）=
 
．

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科目： 來源： 題型：

計算（-
3
）2=
 
，（3
2
）2=
 
．

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科目： 來源： 題型：

如圖，AB、AC是⊙O的切線，將OB延長一倍至D．若∠DAC=60°，則∠D=
 
．

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科目： 來源： 題型：

+5的相反數(shù)與-7的絕對值的和是
 
．

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科目： 來源： 題型：

若一次函數(shù)y=kx+3的圖象經(jīng)過（-1，5），那么這個函數(shù)的表達式為
 
，y的值隨x的減小而
 
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科目： 來源： 題型：

要使（6x-a）（2x+1）的結果中不含x的一次項，則a=
 
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同步練習冊答案