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科目: 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的方程x2-mx-2=0,試說(shuō)明無(wú)論m取何值,此方程都有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知某個(gè)菱形的邊長(zhǎng)為4cm,它的一個(gè)內(nèi)角為120°,求其最短對(duì)角線的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖1,已知△ABC,分別以AB、AC為邊作△ABD和△ACE,且AD=AB,AC=AE,∠DAB=∠CAE,連接DC與BE.
(1)求證:△DAC≌△BAE;
(2)F、H分別是BE與DC的中點(diǎn);
①如圖2.當(dāng)∠DAB=∠CAE=90°時(shí),求∠AFH的度數(shù);
②請(qǐng)?zhí)骄慨?dāng)∠DAB等于多少度時(shí),AF=FH?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)如圖1,角∠MON=84°,點(diǎn)A、B分別在射線OM、ON上移動(dòng),△AOB的角平分線AC與BD交于點(diǎn)P.試問(wèn):隨著點(diǎn)A、B位置的變化,∠APB的大小是否會(huì)變化?若保持不變,請(qǐng)求出∠APB的度數(shù).若發(fā)生變化,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(2)如圖2,兩條互相垂直的直線MN、PQ,垂足為O,OE是∠PON的角平分線,點(diǎn)A、B分別在射線OE、OP上移動(dòng),BD是∠ABP的平分線,BD的反向延長(zhǎng)線交∠OAB的平分線于點(diǎn)P,隨著點(diǎn)A、B位置的變化,此時(shí)∠APB的大小是否會(huì)變化?若保持不變,請(qǐng)求出∠APB的度數(shù).若發(fā)生變化,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

有下列關(guān)于x的兩個(gè)方程:(1)x2+px+n=0;(2)x2+mx+q=0;已知方程(1)的兩根是1和m+1,方程(2)的兩根是2和n-1,解方程x2+px+q=0.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知一個(gè)圓錐的母線長(zhǎng)為20cm,底面半徑是母線長(zhǎng)的
1
4
,求這個(gè)圓錐的側(cè)面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知某二次函數(shù),當(dāng)x=1時(shí),得最大值16,它的圖象在x軸截得的線段長(zhǎng)為8,求二次函數(shù)的解析式.

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科目: 來(lái)源: 題型:

求證:無(wú)論x、y、z取何值時(shí),代數(shù)式x2+y2-2x-4y+10的值是正數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),DE⊥AB,DF⊥AC,E,F(xiàn)為垂足,DE=DF,求證:BE=CF.

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科目: 來(lái)源: 題型:

因式分解:xm-2xm-1+2xm-2

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同步練習(xí)冊(cè)答案