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科目： 來源： 題型：

如圖，圖中的箭頭A，點A′是A的軸對稱點，請用鉛筆畫出箭頭A′．

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科目： 來源： 題型：

計算下列各題．
（1）（-7）×（-5）+30÷（-15）
（2）（-56）×（
4
7
-
3
8
+
1
14
）
（3）-14-（1-0.5）×
1
3
×[2-（-3）2]．

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科目： 來源： 題型：

解方程：
2-x
3
=1-
2x+1
2
．

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科目： 來源： 題型：

計算：
（1）
3
3
-（
3
）2+（π+
3
）0-
27
+|
3
-2|
（2）
48
÷
3
-
1
2
×
12
+
24
．

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科目： 來源： 題型：

如圖，△ABC中，∠ACB=90°，以AC為一邊在△ABC作等邊三角形ACD，過點D作DE⊥AC，垂足為F，DE與AB相交于點E，連接CE．
（1）求證：AE=CE=BE；
（2）若AB=15cm，BC=9cm，P是射線DE上的一點．則當DP為何值時，△PBC的周長最小，并求出此時△PBC的周長．

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科目： 來源： 題型：

如圖所示，∠B=∠C，AE是△ABC的外角∠DAC的平分線，試判斷AE與BC的位置關系；并說明理由．

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科目： 來源： 題型：

觀察思考：
已知：數(shù)a，b在數(shù)軸上的位置如圖．
問題解決：
（1）比較下列各數(shù)的大�。ㄌ睢埃尽薄埃肌薄�+”）：a
 
0；b
 
；|a|
 
|b|；
（2）把數(shù)a，-b，|a|，b按從小到大的順序排列拓展延伸：
 
＜
 
＜
 
＜
 
；
拓展延伸：
（3）化簡：|b-a|+|a-b|；
（4）|a|=6，|b|=2時，求a+b的值．

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科目： 來源： 題型：

已知a、b、c是△ABC的三條邊，且關于x的一元二次方程
1
4
x2-（b-c）x=（a-b）（b-c）有兩個相等的實數(shù)根，請判定△ABC的形狀．

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科目： 來源： 題型：

（1）解方程：（3x-11）（x-2）=2
（2）計算：（
3
-1）2-（
3
-
2
）（
3
+
2
）．

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科目： 來源： 題型：

如圖，在曠野上，一個人騎著馬從A到B，半路上他必須先到河岸l的P點去讓馬飲水，然后再讓馬到河岸m的Q點再次飲水，最后到達B點，他應該如何選擇飲馬地點P、Q，才能使所走路程AP+PQ+QB為最短（假設河岸l、m為直線）．

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同步練習冊答案