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科目: 來源: 題型:

如圖,在四邊形ABCD中,BC=12,OA=OC=13,BD=10,∠CBD=90°,求證:四邊形ABCD為平行四邊形.

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科目: 來源: 題型:

將自然數(shù)1,2,3,4…10染上顏色,可用紅黃藍任意一種.要求兩個奇偶性不相同的數(shù)顏色不同.有幾種染色方案?

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科目: 來源: 題型:

若a2+2a+b2-6b+10=0,求
2a-b
3a+5b
的值.

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科目: 來源: 題型:

閱讀:在三角形中,我們知道“等角對等邊”,“等邊對等角”的性質(zhì),其實在三角形中“大邊對大角”,“大角對大邊”也成立,類似的,在同圓中,較大的圓心角所對的弦較大,反之,也成立.
應(yīng)用:半徑為2cm的⊙O與邊長為2cm的正方形ABCD在水平直線l的同側(cè),⊙O與l相切于點F,DC在l上.

(1)過點B作⊙O的一條切線BE,E為切點.
①填空:如圖1,當(dāng)點A在⊙O上時,∠EBA的度數(shù)是
 

②如圖2,當(dāng)E,A,D三點在同一直線上時,求線段OA的長;
(2)以正方形ABCD的邊AD與OF重合的位置為初始位置,向左移動正方形(圖3),至邊BC與OF重合時結(jié)束移動,M,N分別是邊BC,AD與⊙O的公共點,寫出扇形MON的面積的范圍,并說明理由.

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科目: 來源: 題型:

已知m<n,且mn>0,試判斷|m|和|n|的大。

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科目: 來源: 題型:

已知AB是⊙O的直徑,C、E是⊙O上的點,CD⊥AB,EF⊥AB,垂足分別為D、F,過點E作 EG⊥0C,垂足為G,延長EG交OA于H.
求證:
(1)HO•HF=HG•HE;
(2)FG=CD.

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科目: 來源: 題型:

解答下列各題:
(1)解不等式組
x-3
2
+3≥x
1-3(x-1)<8-x
,并把其解集在數(shù)軸上表示出來.
(2)將4個數(shù)a,b,c,d排成2行、2列,記成
aamp;b
camp;d
,定義
aamp;b
camp;d
=ad-bc
,上述記號就叫做2階行列式.若
x+1amp;x-1
1-xamp;x+1
=6
,求x的值.

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科目: 來源: 題型:

(1)如圖,P為∠AOB的平分線上一點,點D、E分別在邊OA、OB上.若∠PDO=∠PEO,則是否有PD=PE?為什么?
(2)如圖,點D、E分別在∠AOB的邊OA、OB上,點P在∠AOB內(nèi)部,∠PDO=∠PEO,且PD=PE,則點P在∠AOB的平分線上嗎?為什么?

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科目: 來源: 題型:

如圖,在正方形ABCD中,E,F(xiàn)分別在BC,CD上,且BE=CF,M,N,P,Q分別是AB,AF,EF,BE的中點,判斷四邊形MNPQ的形狀,并證明.

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科目: 來源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點E,點P在⊙O上,∠1=∠C.
(1)試判斷CB、PD的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)若BC=28,sinP=
4
5
,求⊙O的直徑.

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