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科目: 來(lái)源: 題型:

某初中2012年九月開學(xué)時(shí),七年級(jí)有學(xué)生x人,八年級(jí)學(xué)生比七年級(jí)學(xué)生少10%,九年級(jí)學(xué)生比七年級(jí)學(xué)生少20人.2013年九月開學(xué)時(shí),各年級(jí)學(xué)生變化情況如下:七年級(jí)學(xué)生比上屆七年級(jí)學(xué)生多20人;上屆七年級(jí)學(xué)生除了5%轉(zhuǎn)校以外,都升入到本校八年級(jí)就讀,同時(shí)從其它學(xué)校轉(zhuǎn)入10人到本校八年級(jí)就讀;上屆八年級(jí)學(xué)生除了10人轉(zhuǎn)校以外,都升入到本校九年級(jí)就讀,沒(méi)有從其它學(xué)校轉(zhuǎn)入本校就讀九年級(jí)的學(xué)生.
(1)用含有x的式子表示2012年九月開學(xué)時(shí)該校學(xué)生總數(shù)是
 
;
(2)該學(xué)校最多能提供30個(gè)教室,每個(gè)教室最多能容納50名學(xué)生,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,2013年九月開學(xué)時(shí)學(xué)生總數(shù)和2012年九月開學(xué)時(shí)學(xué)生總數(shù)是否相等.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,D,E,F(xiàn),分別是AB,BC,AC的中點(diǎn),求證:四邊形BEFD是平行四邊形.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠C=90°,BE平分∠ABC,AF平分外角∠BAD,BE與FA交于點(diǎn)E,求∠E的度數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知:如圖(1),△AOB和△COD都是等邊三角形,連接AC、BD交于點(diǎn)P.
(1)求證:AC=BD;
(2)求∠APB的度數(shù);
(3)如圖(2),將(1)中的△AOB和△COD改為等腰三角形,并且OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=α,則AC與BD的等量關(guān)系為
 
,∠APB的大小為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖(1),拋物線y=-
1
4
x2+x+c與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,其中點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-2,0).
(1)求此拋物線的解析式;
(2)①若點(diǎn)D是第一象限內(nèi)拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作DE⊥x軸于E,連接CD,以O(shè)E為直徑作⊙M,如圖(2),試求當(dāng)CD與⊙M相切時(shí)D點(diǎn)的坐標(biāo);
②點(diǎn)F是x軸上的動(dòng)點(diǎn),在拋物線上是否存在一點(diǎn)G,使A、C、G、F四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,求出點(diǎn)G的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=-
1
2
x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(4,0)、B(-1,0),與y軸交于點(diǎn)C,D為拋物線的頂點(diǎn),過(guò)A、B、C 作⊙P.
(1)求b、c的值;
(2)求證:①線段AB是⊙P的直徑;②直線CD是⊙P的切線;
(3)若點(diǎn)M在拋物線上,點(diǎn)N在x軸上,是否存在以A,C,M,N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,求出點(diǎn)N的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知,如圖:O1為x軸上一點(diǎn),以O(shè)1為圓心作⊙O1交x軸于C、D兩點(diǎn),交y軸于M、N兩點(diǎn),∠CMD的外角平分線交⊙O1于點(diǎn)E,AB是弦,且AB∥CD,直線DM的解析式為y=3x+3.
(1)如圖1,求⊙O1半徑及點(diǎn)E的坐標(biāo).
(2)如圖2,過(guò)E作EF⊥BC于F,若A、B為弧CND上兩動(dòng)點(diǎn)且弦AB∥CD,試問(wèn):BF+CF與AC之間是否存在某種等量關(guān)系?請(qǐng)寫出你的結(jié)論,并證明.
(3)在(2)的條件下,EF交⊙O1于點(diǎn)G,問(wèn)弦BG的長(zhǎng)度是否變化?若不變直接寫出BG的長(zhǎng)(不寫過(guò)程),若變化自畫圖說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,E、F是四邊形ABCD的對(duì)角線BD上兩點(diǎn),DF=BE,AE∥CF,AE=CF.求證:四邊形ABCD是平行四邊形.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知a+b=3,ab=2,計(jì)算
a
b
+
b
a
的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,在直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A(2,0),點(diǎn)B在第一象限且△OAB為正三角形,△OAB的外接圓交y軸的正半軸于點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)C的圓的切線交x軸于點(diǎn)D.
(1)求B、C兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求直線CD的函數(shù)解析式;
(3)設(shè)E、F分別是線段AB、AD上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且EF平分四邊形ABCD的周長(zhǎng).若F是OD中點(diǎn),求BE的長(zhǎng).

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