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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,為安全起見(jiàn),幼兒園打算加長(zhǎng)滑梯,將其傾斜角由45°降至30°.已知滑梯AB的長(zhǎng)為3m,點(diǎn)D,B,C在同一水平地面上,那么加長(zhǎng)后的滑梯AD的長(zhǎng)是多少m?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,A、O、B在一條直線(xiàn)上,∠1=∠2,DO⊥OE,OD是否平分∠AOC?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,直線(xiàn)EF交直線(xiàn)AB、CD于點(diǎn)M、N,∠EMB=∠END,MG平分∠EMB,NH平分∠END.試問(wèn):圖中哪兩條直線(xiàn)互相平行?為什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:

解方程:4x+3=2(x-1)-1.

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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算
(1)3x2•(-x)2÷x   
(2)(x+2)(x-3)
(3)(3a+b)2
(4)(a+1)(a-1)-(a+1)2

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)x2•(-2x)3+8x•x4         
(2)(-2)+(-
1
2
-4+(
1
10
-1+(
1
3
-2+(
1
2
0
(3)[(x+y)(x-y)-(x+y)2-2y(x-2y)]÷(-2y),其中x=5,y=2003.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)
4x-3y=5
2x-y=2
  (2)
3x-5y=10
2x+3y=-6
   (3)
3(x-1)=y+5
y-1
3
=
x
5
+1
 (4)
x+y=27
y+z=33
x+z=30

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科目: 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,AB=AC=10,∠A=120°,求這個(gè)三角形的周長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

解方程
(1)
2x+1
3
-
10x+1
6
=1;
(2)y=
0.1+0.1y
0.3
+1;   
(3)
1
3
|2x-1|+8=17.

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖(1)為一個(gè)無(wú)蓋的正方體紙盒,現(xiàn)將其展開(kāi)成平面圖,如圖(2).已知展開(kāi)圖中每個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為1.
(1)求該展開(kāi)圖中可畫(huà)出最長(zhǎng)線(xiàn)段的長(zhǎng)度,并求出這樣的線(xiàn)段可畫(huà)幾條.
(2)試比較立體圖中∠ABC與平面展開(kāi)圖中∠A′B′C′的大小關(guān)系.

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同步練習(xí)冊(cè)答案